寶寶愛發(fā)脾氣的原因有哪些?

　　吸引父母的注意

　　有時(shí)父母正在忙于別的事時(shí)，寶寶感到自己受到冷落，也會(huì)借故哭鬧。這時(shí)如果有可能的話，父母可以暫時(shí)放下手中的工作，陪寶寶玩一會(huì)兒。

　　為了達(dá)到目的

　　如果得不到某種玩具、食物或外出游玩的機(jī)會(huì)等，就會(huì)通過(guò)哭鬧來(lái)達(dá)到目的。寶寶之所以這樣做，是因?yàn)橐郧坝羞^(guò)成功的先例，所以寶寶若是第一次出現(xiàn)這種情況，就必須堅(jiān)決制止，絕不姑息。若已形成了習(xí)慣，要糾正也不算晚，方法是對(duì)寶寶不合理的要求不能滿足，堅(jiān)持到底，對(duì)寶寶的哭鬧在說(shuō)服無(wú)效的情況下，可采取“忽視”的辦法，即任其哭鬧。寶寶有了幾次“失敗”的經(jīng)歷后，這種習(xí)慣會(huì)慢慢消失的。

　　受父母影響

　　如果父母的脾氣本來(lái)就不好，寶寶也不會(huì)好到哪里去。此外，父母教育態(tài)度不一，一個(gè)管教一個(gè)袒護(hù)，這會(huì)使覺(jué)得寶寶有了“靠山”，也會(huì)出現(xiàn)無(wú)所顧忌、動(dòng)輒哭鬧的現(xiàn)象。對(duì)于這種情況，就只能要求父母首先從自身做起了。

　　逃避責(zé)任

　　寶寶犯了錯(cuò)，怕受到父母的責(zé)罰，就以哭鬧來(lái)轉(zhuǎn)移其注意力。對(duì)這種情況要區(qū)別對(duì)待：若是寶寶無(wú)意中犯的錯(cuò)，父母就不必責(zé)怪他，告訴他下次注意即可，若是有意犯的錯(cuò)誤，則還是要進(jìn)行批評(píng)，讓他認(rèn)識(shí)到哭鬧并不能逃避責(zé)任。

　　感到恐懼或受到傷害

　　無(wú)論兒童還是成年人，大部分憤怒來(lái)源于恐懼。當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)受到威脅，無(wú)論是人身安全受到威脅還是價(jià)值觀受到威脅，都會(huì)本能地感到恐懼，繼而轉(zhuǎn)化為脾氣，宣泄出來(lái)。孩子之間有些爭(zhēng)斗，是正常的。有時(shí)候孩子會(huì)在這種爭(zhēng)斗中受到傷害，有些孩子則比較容易感覺(jué)自己受“欺負(fù)”了。這兩種情況都會(huì)導(dǎo)致孩子鬧情緒、發(fā)脾氣。

　　父母過(guò)分寵愛

　　孩子平時(shí)受到過(guò)分的寵愛，很少受挫折，心理承受力差。當(dāng)他遇到批評(píng)或相反的意見， 便無(wú)法忍受。有些父母平時(shí)不在孩子身邊，短暫的相聚恨不得給孩子所有的補(bǔ)償，即使孩子的 一些過(guò)分要求也盲目地滿足。因此，當(dāng)孩子的欲望沒(méi)能滿足時(shí)，常常大發(fā)脾氣。而有些孩子則 是因?yàn)樵��?jīng)有過(guò)這樣的經(jīng)歷，當(dāng)他大發(fā)脾氣，大哭大鬧后家長(zhǎng)就屈服了，從此，他就發(fā)現(xiàn)發(fā)脾 氣的妙用，把發(fā)脾氣作為要脅父母的手段。

　　父母情緒不好或脾氣暴躁

　　由于父母情緒不好或脾氣暴躁，經(jīng)常使孩子莫名其妙地受責(zé)罵，或父母許諾了的事情又 言而無(wú)信，孩子無(wú)法理解，長(zhǎng)時(shí)間的心情壓抑或不滿。會(huì)用發(fā)脾氣來(lái)發(fā)泄。

　　如何處理寶寶發(fā)脾氣呢?

　　樹立好的行為榜樣

　　給孩子營(yíng)造一個(gè)和睦的家庭氣氛。平等、民主、充滿親情和理解的家庭環(huán)境能給孩子愉悅的心情，使其性格開朗。多關(guān)心了解孩子的身心發(fā)展特點(diǎn)及其需要，遇事多和孩子商量，諸如 ：“依你看怎么樣?”“能不能等一等?”使孩子從小學(xué)會(huì)用語(yǔ)言和協(xié)商的方式解決問(wèn)題。這有利于幼兒克服暴跌的情緒，減少哭鬧、耍賴的行為，制止其亂發(fā)脾氣。

　　幫助寶寶釋放脾氣

　　寶寶在感到沮喪時(shí)就會(huì)發(fā)脾氣，沮喪的感覺(jué)是當(dāng)孩子想要做什么卻因?yàn)樽约耗芰Φ木窒逕o(wú)法達(dá)到目的(比如，孩子想要把積木搭成一座寶塔，但搭不成)，或者我們?yōu)楹⒆拥男袨樵O(shè)定了不符合她行為方式的限制時(shí)(比如，孩子想要摸插座，但出于危險(xiǎn)的考慮我們必須限制，然而，孩子不會(huì)抑制與生俱來(lái)的通過(guò)觸摸學(xué)習(xí)的愿望)時(shí)必然發(fā)生的情緒故障，這個(gè)故障得到通過(guò)發(fā)脾氣這種發(fā)泄方式得到修復(fù)，這個(gè)時(shí)候，如果我們禁止孩子發(fā)脾氣，孩子的沮喪情緒則會(huì)累積起來(lái)，或者遇到類似的情景不再有學(xué)習(xí)的欲望，或者將累積的負(fù)面情緒變成更大的炸藥桶。

　　對(duì)于孩子的發(fā)脾氣要賞罰分明

　　在大家都心平氣和時(shí)制定規(guī)則：大家發(fā)脾氣都得不到獎(jiǎng)勵(lì)，并會(huì)失去某一次機(jī)會(huì)(如：看 喜歡的電視、購(gòu)物等)。如果重犯錯(cuò)誤，要重罰�？傊�，要讓孩子感到發(fā)脾氣帶來(lái)的后果簡(jiǎn)直糟透了，以后再也不能這樣做了。千萬(wàn)不要因?yàn)楹⒆铀Ｙ�，而遷就他的不合理要求，這樣，只會(huì)助長(zhǎng)他發(fā)脾氣的壞毛病。第三，當(dāng)孩子為有道理而無(wú)法實(shí)行的事發(fā)火時(shí)，這時(shí)應(yīng)該轉(zhuǎn)移他的注意力，使他慢慢地安靜下來(lái)。父母這時(shí)一定要冷靜，不要用簡(jiǎn)單粗暴的行為加以制止。如：孩子為去不了動(dòng)物園而生氣時(shí)，你可以打開電視機(jī)或放上一段孩子喜歡的音樂(lè)，活動(dòng)的畫面易 吸引他的注意力。事后，再向他說(shuō)明不能去動(dòng)物園的理由。當(dāng)然，孩子為沒(méi)道理的事而耍賴時(shí)，這時(shí)你盡可能走開，或把他領(lǐng)到自己的房間里去……目的是不要讓他的耍賴得逞。

　　公共場(chǎng)合對(duì)寶寶脾氣不妥協(xié)?

　　對(duì)于孩子在公共場(chǎng)合發(fā)脾氣，如：商場(chǎng)、超市或家里來(lái)了客人時(shí)，家長(zhǎng)在這些場(chǎng)合往往態(tài)度易于溫和、妥協(xié)，使孩子有可乘之機(jī)(如：前面提到的強(qiáng)強(qiáng))。這時(shí)，如果孩子提出的是合理要求，就滿足他，不合理的要求間接答復(fù)他，如告訴他回家再說(shuō)，或?qū)λ�表示等客人走了再說(shuō) 等等。家長(zhǎng)語(yǔ)氣要強(qiáng)硬，使孩子不敢再利用這些機(jī)會(huì)提不合理要求。孩子都是活潑、可愛的，發(fā)脾氣、耍賴不是童年的必需行為，只要你控制得當(dāng)，孩子的任性、 壞脾氣會(huì)有大的改變。