隨著國家經(jīng)濟的飛速發(fā)展，我們的生活水平越來越好，當物資不再匱乏時，我們能夠給予孩子的也更多，還會時不時地感慨，“現(xiàn)在的小孩真是太幸福了”�？墒聦嵳媸侨绱藛�？來看看孩子們的心聲吧！

　　生活上的給予已經(jīng)滿足不了孩子，“拼爹拼媽”時代進入小齡化

　　現(xiàn)在的孩子究竟是怎么了？

　　以上種種 “拼爹拼媽”式的攀比對家長們造成很大的心理壓力，讓他們叫苦不迭，我們不禁感嘆，才剛上幼兒園的孩子，不比吃穿不比學習，卻比起爸媽來了，這到底是為什么呢?

　　事實上，孩子們的這種攀比心理，很大程度上是因為當今社會商品經(jīng)濟的過快發(fā)展，他們的物質(zhì)需求已經(jīng)不再停留在吃穿上面了，再加上現(xiàn)在獨生子女較多，家長們以往艱難的生活經(jīng)歷，往往會使我們過于溺愛、緊張孩子，對待孩子總是有求必應，無形中助長了孩子貪婪、虛榮的心理。

　　歪歪兔育兒老師指出，幼兒正處于性格塑造、自我價值形成的關(guān)鍵時期。在這一時期，如果沒有幫助孩子糾正愛攀比的心理特點，扭曲的自我價值觀念，最終將影響孩子一生的幸福。

　　如何解決幼兒園孩子愛攀比的心理？

　　1、 對孩子的過分要求堅決說“不”

　　2、 家長以身作則，給孩子一個好榜樣

　　生活中，我們很容易在孩子面前犯這樣的錯誤，比如，媽媽在跟爸爸閑聊時，經(jīng)常會開玩笑地說著誰誰的老公賺的錢多啊，又給他老婆買了什么什么，她就苦命了，啥都沒有;又或者在平時的生活當中太過注重物質(zhì)錢財，孩子在這種環(huán)境下耳濡目染多了，潛移默化地，自然也變得愛攀比、物質(zhì)虛榮起來。因此，家長在生活中要多注意自己的言行，避免讓孩子產(chǎn)生“物質(zhì)就是一切”的假意識。

　　3、 把攀比變成分享

　　進入幼兒園后，孩子越來越渴望獲得同伴的喜愛和認同，就像事例中李先生的兒子一樣，原本他并沒有覺得爸爸騎自信車接送自己怎么不好了，但因為周圍小朋友的嘲笑，讓他覺得自己好像被排斥了，從而陷入苦惱當中。為了幫助孩子擺脫這種困境，家長平時要多觀察留意孩子周圍的小朋友，引導孩子多跟愛分享的同伴一起玩，讓他知道，分享比攀比更能獲得大家的歡迎，從而形成正確的人生觀。

　　4、 鼓勵孩子保持個性

　　孩子到了幼兒園，看到哪個小朋友買了新玩具、穿了新的漂亮裙子時，便會吵著也要爸爸媽媽買。這時，家長要理解孩子的心情，并慢慢地開導他，夸夸他的玩具也很酷，衣服也很好看，因為那是獨一無二的，是他自己挑選的�？梢越o孩子讀讀歪歪兔圖畫書《街上流行黃裙子》，讓孩子懂得保持個性，變得更加自信。