一、使孩子主動(dòng)做功課

　　你的孩子很聽(tīng)話，是一匹溫順的馬兒，但人們常常這么說(shuō)“能夠把馬帶到河邊去，卻不能讓馬兒喝水”。的確，除非馬兒很渴，不然，即使能夠把它帶到水邊去，也不能讓他主動(dòng)喝水。

　　第一招　做作業(yè)的時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)。

　　第二招　放大孩子的優(yōu)點(diǎn)。

　　第三招　學(xué)習(xí)不可操之過(guò)急。

　　第四招　讓他把喜歡的女孩帶回家 。

　　第五招　先讓孩子玩?zhèn)�夠

　　第六招　刺激她，使他全力以赴。

　　第七招　正話反說(shuō)。

　　第八招　經(jīng)常改變學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　第九招　列一個(gè)功課計(jì)劃表。

　　第十招　先讓孩子做擅長(zhǎng)的功課。

　　第十一招　讓孩子自己抽簽決定。

　　第十二招　別在孩子面前評(píng)判老師

　　二、如何使孩子聽(tīng)話懂事

　　在與孩子溝通時(shí)，一定要認(rèn)真聆聽(tīng)他說(shuō)話，讓他感到父母對(duì)他的重視與尊重，這樣孩子小小的自尊心就會(huì)被樹(shù)立起來(lái)，他也會(huì)在與大人的談話中，認(rèn)真思考自己想的和做的，表達(dá)自己的意見(jiàn)，這對(duì)孩子的理性思維習(xí)慣也有良好的幫助。當(dāng)然大人在和孩子交流的時(shí)候，也應(yīng)該注意一些細(xì)節(jié)，這樣才能比較迅速的和孩子進(jìn)行良好的溝通。

　　第一招　借第三者之口贊美孩子。

　　第二招　用書信或日記與孩子交流情感。

　　第三招　用溫和的語(yǔ)調(diào)交談。

　　第四招　及時(shí)讓孩子知道錯(cuò)在哪里。

　　第五招　巧妙轉(zhuǎn)移孩子的注意力。

　　第六招　與孩子打成一片。

　　第七招　一次只交待一件事。

　　第八招　常常表達(dá)對(duì)孩子的信賴。

　　第九招　只提有建設(shè)性的意見(jiàn)。

　　第十招　不要指責(zé)遭到挫敗的孩子。

　　第十一招　及時(shí)糾正孩子不良的生活細(xì)節(jié)。

　　第十二招　多用贊賞的話肯定孩子。

　　三、如何引導(dǎo)孩子自動(dòng)自覺(jué)

　　有一種飽和原則，就是孩子們慣有的厭煩心情。雖然強(qiáng)烈的想擁有目的，也能夠體會(huì)把事情做完的樂(lè)趣，但是因?yàn)檎n程繁多在內(nèi)心產(chǎn)生阻力，無(wú)法持續(xù)主動(dòng)地去做事，如果把要求的水準(zhǔn)降低，課業(yè)的份量減少，繼續(xù)培養(yǎng)孩子在低潮時(shí)的活力，那么他們?cè)诘统边^(guò)后，又會(huì)升起責(zé)任心，更主動(dòng)地去做功課。

　　第一招　適當(dāng)降低對(duì)孩子的要求

　　第二招　先讓孩子做不喜歡的科目

　　第三招　用同一步調(diào)增強(qiáng)主動(dòng)行動(dòng)力

　　第四招　讓孩子先吃點(diǎn)苦

　　第五招　興趣是最好的老師

　　第六招　母親的激勵(lì)最重要

　　第七招　要改變孩子先改變你的態(tài)度

　　第八招　偶爾用懇求的證據(jù)與孩子說(shuō)話

　　第九招　不在孩子挫敗時(shí)痛罵他

　　第十招　給孩子適當(dāng)?shù)膱?bào)酬也是行之有效的

　　第十一招　多帶孩子與大自然接近

　　第十二招　成功并不像你想像的那么難

　　第十三招　培養(yǎng)孩子主動(dòng)自我的激勵(lì)

　　第十四招　化憤怒為學(xué)習(xí)的動(dòng)力

　　四、如何讓孩子學(xué)會(huì)管理情緒

　　青春期的孩子常對(duì)父母有所不滿，因?yàn)榘殡S成長(zhǎng)而來(lái)的自我要求，總和父母的規(guī)定互相沖突，父母必須要盡力克服這種過(guò)渡期困難，讓孩子順利地成熟長(zhǎng)大。

　　第一招　引導(dǎo)孩子宣泄不滿情緒

　　第二招　讓孩子有自選課題的權(quán)利

　　第三招　認(rèn)真傾聽(tīng)孩子的不滿心聲

　　第四招　把顧客的角色換成孩子

　　第五招　別讓工作忙成為你的借口

　　第六招　民主方式處理孩子不合理要求

　　第七招　以退為進(jìn)說(shuō)服教育

　　第八招　用實(shí)際利弊得失來(lái)處理任性態(tài)度

　　第九招　注意引導(dǎo)孩子的從眾心理

　　第十招　給孩子一個(gè)發(fā)泄的空間

　　五、如何使孩子熱愛(ài)學(xué)習(xí)

　　在填鴨式的教育模式下，學(xué)習(xí)本身就是一種模式化的過(guò)程，甚至談不上喜歡不喜歡，不管孩子對(duì)學(xué)習(xí)有興趣還是沒(méi)興趣，都得坐在書桌前把課本一遍又遍地看，這也是一個(gè)讓孩子產(chǎn)生倦意的起因。

　　第一招　多給孩子講一些勵(lì)志故事

　　第二招　用近期的學(xué)習(xí)目標(biāo)來(lái)鼓舞孩子

　　第三招　分散孩子的注意力也很重要

　　第四招　改掉孩子三分鐘熱度的習(xí)慣

　　第五招　通過(guò)增進(jìn)食欲促進(jìn)學(xué)習(xí)

　　第六招　教孩子學(xué)會(huì)保存實(shí)力

　　第七招　適量的運(yùn)動(dòng)可使孩子腦筋更靈活

　　第八招　用激將法促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)

　　第九招　利用危機(jī)意識(shí)促進(jìn)學(xué)習(xí)效率

　　第十招　保持新鮮的學(xué)習(xí)內(nèi)容

　　第十一招　用不同的科目調(diào)節(jié)讀書氣氛

　　第十二招　刻意變換孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境

　　六、如何消除孩子的學(xué)習(xí)緊張情緒

　　身為父母必須深明其理，盡量給予孩子適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和安慰，讓孩子能去除患得患失的不安心理，并時(shí)常以樂(lè)觀幽默的口吻，解除孩子暗存心中的畏懼感，使他們有高度的自信心和勇氣，去面對(duì)接踵而至的大小挑戰(zhàn)。

　　第一招　陪伴孩子讓他有安全感

　　第二招　以樂(lè)觀幽默的口吻淡化孩子的失敗

　　第三招　把一個(gè)月說(shuō)成三十天

　　第四招　多關(guān)注孩子心理建設(shè)的重要性

　　第五招　呼吸能調(diào)節(jié)孩子情緒

　　第六招　刻意在孩子面前說(shuō)錯(cuò)話

　　第七招　吉祥物穩(wěn)定心情

　　第八招　排解積慮消除緊張一吐為快

　　七、如何使孩子注意力集中

　　母親應(yīng)當(dāng)適度地調(diào)整功課進(jìn)度，而不該守著既定的計(jì)劃，這樣方能得到兼籌并顧的績(jī)效，有些小孩甚至在一旁邊看書，一邊羨慕別人嬉戲玩樂(lè)，心中潛藏著不滿的情緒，更會(huì)影響他往后的讀書興趣。

　　第一招　迂回的暗示技巧

　　第二招　制訂不規(guī)則分段時(shí)間表

　　第三招　鬧鐘的妙用

　　第四招　建一個(gè)彈性的功課計(jì)劃表

　　第五招　去除“隨時(shí)都可以做”的松懈意識(shí)

　　第六招　刻意而適度地分配孩子做家務(wù)

　　第七招　讓孩子猜題提升考試注意力

　　第八招　熱身必不可少

　　第九招　用“量”來(lái)驅(qū)策前進(jìn)

　　八、如何消除孩子學(xué)習(xí)的迷惑

　　對(duì)于母親來(lái)說(shuō)，其眼中無(wú)關(guān)緊要的小事，有時(shí)往往是孩子心中沉重的負(fù)擔(dān)，所以母親應(yīng)時(shí)時(shí)設(shè)身處地為孩子著想，以旁觀者的姿態(tài)，幫助孩子解決生活上的問(wèn)題。