環(huán)境胎教，指年輕夫婦在準(zhǔn)備受孕前六個(gè)月，開(kāi)始學(xué)習(xí)環(huán)境安全衛(wèi)生知識(shí)，以利于優(yōu)化環(huán)境，安心養(yǎng)胎。良好的環(huán)境不僅可以使孕婦心情舒暢、身心放松，而且能促進(jìn)寶寶的成長(zhǎng)發(fā)育。隨著人們對(duì)胎教的不斷認(rèn)識(shí)，越來(lái)越多的年輕父母運(yùn)用了多種胎教方式對(duì)孩子進(jìn)行呵護(hù)，如撫摸胎教，語(yǔ)言胎教等，其中，環(huán)境胎教是最容易被人忽視。

　　一、未出生的寶寶也需要環(huán)境美

　　我們都知道，準(zhǔn)媽媽的子宮就是寶寶的宮殿，這里有寶寶孕育所需要的一切物質(zhì)條件。但是除此之外，影響寶寶發(fā)育還有一種“環(huán)境”，即寶寶生活的外環(huán)境，即準(zhǔn)媽媽所處的環(huán)境，包括工作環(huán)境、居住環(huán)境等對(duì)胎兒的影響，也是胎教的一部分。母體內(nèi)的生理、生化變化狀態(tài)及營(yíng)養(yǎng)構(gòu)成了胎兒的內(nèi)環(huán)境。

　　寶寶先天異常的發(fā)生，不外乎是由不良的內(nèi)外環(huán)境直接或間接作用于胚胎，使之發(fā)生異常。引起先天胚胎異常的因素稱(chēng)之為致畸因子。這些致畸因子，可能由遺傳、環(huán)境、生物、營(yíng)養(yǎng)等諸因素互相作用的結(jié)果。要使胎兒發(fā)育良好、健康乃至出生后智力超群，就必須重視環(huán)境因素對(duì)胎兒的影響。

　　良好的環(huán)境，能使胎兒受到良好的感應(yīng)，不良的環(huán)境，能使胎兒受到不良的感應(yīng)。外界的色彩、音響和聲樂(lè)，乃至無(wú)限美好的大自然的景色等，不僅使孕婦置身于舒適優(yōu)美的環(huán)境中，而且，孕婦也得到了美與歡快的感受，自覺(jué)心情輕松愉快，進(jìn)而影響她腹中的寶寶，真正達(dá)到“氣美潛通，造化密移。”可以孕婦看些鮮艷美麗的畫(huà)報(bào)、草木，讓她置身于潔靜、美觀、舒適、愉快的環(huán)境中，其生出的嬰兒的相貌、體態(tài)則選取父母雙方的優(yōu)點(diǎn)者多，高智商兒也多。

　　總之使孕婦處于平和活潑的氣氛和環(huán)境里，才能有良好的影響傳到胎兒，這也就說(shuō)明環(huán)境對(duì)胎兒之重要了。

　　一、未出生的寶寶也需要環(huán)境美

　　我們都知道，準(zhǔn)媽媽的子宮就是寶寶的宮殿，這里有寶寶孕育所需要的一切物質(zhì)條件。但是除此之外，影響寶寶發(fā)育還有一種“環(huán)境”，即寶寶生活的外環(huán)境，即準(zhǔn)媽媽所處的環(huán)境，包括工作環(huán)境、居住環(huán)境等對(duì)胎兒的影響，也是胎教的一部分。母體內(nèi)的生理、生化變化狀態(tài)及營(yíng)養(yǎng)構(gòu)成了胎兒的內(nèi)環(huán)境。

　　寶寶先天異常的發(fā)生，不外乎是由不良的內(nèi)外環(huán)境直接或間接作用于胚胎，使之發(fā)生異常。引起先天胚胎異常的因素稱(chēng)之為致畸因子。這些致畸因子，可能由遺傳、環(huán)境、生物、營(yíng)養(yǎng)等諸因素互相作用的結(jié)果。要使胎兒發(fā)育良好、健康乃至出生后智力超群，就必須重視環(huán)境因素對(duì)胎兒的影響。

　　良好的環(huán)境，能使胎兒受到良好的感應(yīng)，不良的環(huán)境，能使胎兒受到不良的感應(yīng)。外界的色彩、音響和聲樂(lè)，乃至無(wú)限美好的大自然的景色等，不僅使孕婦置身于舒適優(yōu)美的環(huán)境中，而且，孕婦也得到了美與歡快的感受，自覺(jué)心情輕松愉快，進(jìn)而影響她腹中的寶寶，真正達(dá)到“氣美潛通，造化密移。”可以孕婦看些鮮艷美麗的畫(huà)報(bào)、草木，讓她置身于潔靜、美觀、舒適、愉快的環(huán)境中，其生出的嬰兒的相貌、體態(tài)則選取父母雙方的優(yōu)點(diǎn)者多，高智商兒也多。

　　總之使孕婦處于平和活潑的氣氛和環(huán)境里，才能有良好的影響傳到胎兒，這也就說(shuō)明環(huán)境對(duì)胎兒之重要了。