活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.嘗試用身體的不同部位滾動(dòng)竹球，練習(xí)雙膝著地爬著頂球。

　　2.在游戲中體驗(yàn)玩竹球的樂(lè)趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　竹球（人手一份） 錄音磁帶 小貓頭飾等活動(dòng)過(guò)程：

　　一、熱身運(yùn)動(dòng)1.小貓們跟著貓媽媽練本領(lǐng)嘍！

　　2.模仿操（音樂(lè)）二、探索竹球的玩法1.自由探索玩球媽媽真喜歡愛(ài)運(yùn)動(dòng)的寶寶，！瞧，這是什么（竹球）有多少竹球？（許多）你們想不想玩竹球，媽媽請(qǐng)你們每人拿一個(gè)自己喜歡的竹球，想想怎樣讓竹球滾起來(lái)？

　　幼兒探索玩法。給孩子充分的時(shí)間來(lái)進(jìn)行探索竹球玩法。

　　交流不同的玩法。

　　媽媽發(fā)現(xiàn)寶寶的本領(lǐng)真大，想了許多的辦法讓竹球滾起來(lái)。誰(shuí)愿意來(lái)說(shuō)說(shuō)，你想了什么辦法讓竹球滾起來(lái)？（小竹球，滾呀滾，我用小腳把你滾，滾滾滾，滾呀滾，竹球竹球真好玩）還有什么不同的方法。學(xué)講（我是用****來(lái)讓竹球滾起來(lái)）2.練習(xí)爬著頂球①請(qǐng)幼兒試試用頭來(lái)頂球。

　�、趮寢屖痉�。我們把手撐在地上，用頭輕輕頂球，小球滾起來(lái)了，看看小球在哪里呢？我們爬過(guò)去，再用頭輕輕頂一下小球，小球又滾了，找找小球在那里？找到了，看看某某小貓的本領(lǐng)大嗎？我們一起來(lái)試試。

　　③練習(xí)爬著頂球，幼兒練習(xí)，從這邊滾到那邊。

　�、芟旅妫�我們來(lái)進(jìn)行"把球頂進(jìn)球門(mén)"的比賽�？凑l(shuí)先把球頂?shù)?quot;球門(mén)"里。

　　三、放松運(yùn)動(dòng)竹球說(shuō)玩累了，我們讓它們休息一下。

　　寶寶們累不累，我們也來(lái)休息一下，玩熱了，我們來(lái)洗洗澡，配上一點(diǎn)音樂(lè)。

　　抱起小竹球，輕輕送回家。