老師：進(jìn)教室的時(shí)候，我們玩了什么游戲？

　　全體幼兒：老狼的游戲。

　　老師：然后是……幼兒：照鏡子（的游戲）。

　　老師：然后又是……幼兒：換朋友（的游戲）。

　　老師：我們把這三個(gè)游戲連起來(lái)，就是一個(gè)很好看的舞蹈。

　　23、老師：我來(lái)邀請(qǐng)一個(gè)小朋友和我一起玩"老狼游戲"�？纯�，兩個(gè)朋友在一起玩"老狼游戲"該怎么玩？

　　（1）老師邀請(qǐng)一女孩，和她手拉手站好。

　�。�2）老師：注意看我們是怎么跑的。跑，跑，停！

　　老師手拉手和該女孩逆時(shí)針?lè)较蚺軇?dòng)，當(dāng)說(shuō)到"停"時(shí)，老師較夸張地側(cè)臉朝向女孩，并靜止片刻。在老師動(dòng)作的暗示下，該女孩也隨即較好地回應(yīng)了老師：眼睛看著老師的眼睛！

　�。�3）老師：你們看我停下來(lái)的時(shí)候干什么的？

　　幼兒：看著×××。

　　老師：對(duì)，我停下來(lái)的時(shí)候是看我的好朋友的。那我的好朋友停下來(lái)的時(shí)候也應(yīng)該……幼兒：看著老師！

　　老師：你們會(huì)不會(huì)"跑，跑，看！"？

　　幼兒：會(huì)！

　　24、全體幼兒按雙圈隊(duì)形先面對(duì)面站好，然后面向圈上，按逆時(shí)針?lè)较蛘玖ⅰ?/p>

　　在沒(méi)有音樂(lè)伴奏的情況下，全體幼兒聽(tīng)口令手拉手和朋友一起"跑、跑，看！"老師重點(diǎn)檢查幼兒靜止時(shí)的目光交流狀況。

　　（集體舞蹈的重要價(jià)值之一就是體驗(yàn)人際交流帶來(lái)的快樂(lè)。因此，老師在教學(xué)中應(yīng)始終注意激發(fā)和引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)、應(yīng)用體態(tài)交流、目光交流的技能并同時(shí)享受交流帶來(lái)的快樂(lè)。）25、完整舞蹈。

　　老師：聽(tīng)著音樂(lè)，把剛才的這些動(dòng)作連起來(lái)做一下。

　　老師和幼兒一起梳理舞蹈的結(jié)構(gòu)：聽(tīng)音樂(lè)先玩"老狼游戲"：跑、跑，看！跑、跑、看！然后和朋友面對(duì)面玩"照鏡子游戲"――拍（肩）、拍（肩），扭一扭；洗（臉）、洗（臉），扭一扭。接著再玩"換朋友游戲"：跑、跑，握握手！跑、跑，握握手。

　　前奏：全體幼兒雙圈逆時(shí)針?lè)较蛘玖�，和朋友手牽手靜止等待。

　　A段音樂(lè)（8個(gè)樂(lè)句）：跑、跑，看（重復(fù)八次）。最后一個(gè)樂(lè)句，老師提醒幼兒面對(duì)面站立。

　　B段音樂(lè)（8個(gè)樂(lè)句）：拍、拍，扭一扭（重復(fù)四次）；洗、洗，扭一扭（重復(fù)四次）。

　　間奏（四個(gè)樂(lè)句）：跑、跑，握握手（重復(fù)四次，即交換四個(gè)朋友）。

　　間奏結(jié)束部分（變奏部分）：做自由放松動(dòng)作。

　　重復(fù)A、B段動(dòng)作。

　　間奏（兩個(gè)樂(lè)句）：跑、跑，握握手（重復(fù)兩次，即交換兩個(gè)朋友）。

　　間奏結(jié)束部分（尾奏部分）：靜止造型。

　　26、老師：這次，我們請(qǐng)客人老師來(lái)和我們一起跳舞吧。

　　老師和幼兒：客人老師，請(qǐng)你們一起來(lái)和我們跳舞吧！

　　每個(gè)客人老師找一個(gè)小朋友，和其手拉手呈雙圈隊(duì)形，逆時(shí)針?lè)较蛘玖ⅰＳ變涸诶锶�，客人老師在外圈�?/p>

　　老師：這次我們要增加一些好玩的動(dòng)作。在做放松動(dòng)作的時(shí)候，可以和朋友一起撓癢癢，在玩"照鏡子"游戲的時(shí)候，可以請(qǐng)客人老師輪流當(dāng)領(lǐng)頭人。領(lǐng)頭人做什么動(dòng)作，大家就跟著做什么動(dòng)作。

　　27、音樂(lè)起。幼兒和客人老師拉手跳舞。

　　A段音樂(lè)（老狼游戲）：客人老師帶頭表現(xiàn)出和朋友交流的幸福感，幼兒在客人老師的感染下，也表現(xiàn)得十分享受。

　　B段音樂(lè)（照鏡子游戲）：由原來(lái)的統(tǒng)一動(dòng)作（拍肩，扭一扭；洗臉，扭一扭）改為由客人老師輪流即興表演動(dòng)作，其余客人老師和幼兒即時(shí)反應(yīng)，模仿其動(dòng)作。

　　間奏（換朋友游戲）：交換朋友四次，并和新朋友握手。

　　間奏結(jié)束處（撓癢癢游戲）：客人老師和幼兒相互撓癢癢，一時(shí)間，活動(dòng)室內(nèi)歡笑聲一片。