幼兒園大班教案：正方形二等分

媽咪愛嬰網(wǎng) www.ideagreen.cn　2012年03月08日 11:19:38

設(shè)計意圖：根據(jù)幼兒生活中出現(xiàn)的等分的問題，如：吃午點，還剩了10個小西紅柿，有兩個孩子們吃，讓他們兩個自己分，一人一半；或在美工區(qū)活動時孩子們分紙等問題，展開了此次的活動。

活動目標：

1、認知目標：理解二等分的含義，學(xué)習(xí)二等分的方法。

2、操作目標：通過操作探索出不同的方法給圖形二等分，體驗等分中的包含關(guān)系、等量關(guān)系。

3、能力目標：探索對不同圖形進行二等分。

發(fā) 散點：運用不同的等分線對圖形進行等分。

活動準備：正方形彩色紙片若干、多項操作學(xué)具、棋盤若干，記錄單，剪刀，鉛筆、手偶

活動過程：

（一）等分圖形

1、以情景引入。結(jié)合大班幼兒的年齡特點，創(chuàng)設(shè)了這個問題情境，吸引幼兒參與活動的同時，也能夠更加生活化地展現(xiàn)生活的數(shù)學(xué)，更加易于幼兒的理解。

(1) 出示手偶：“你們看誰來了？”幼兒：“是平平姐姐。”

(2) 以手偶表演，教師問：“平平姐姐今天怎么不高興了，有什么煩惱嗎？”平平（教師扮）：“今天早上吃早點，我發(fā)現(xiàn)只有一片面包片了，可是我要和盈盈一起來分享，小朋友，你們快幫我想想我該怎么辦呢？”

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