活動目標(biāo)：

　　1、認識天氣符號，了解簡單的氣象知識。

　　2、關(guān)注天氣預(yù)報，有觀看天氣預(yù)報的意識

　　活動重點：

　　了解天氣與人們?nèi)粘Ｉ�活的關(guān)系。

　　活動準(zhǔn)備：

　　天氣預(yù)報視頻、天氣預(yù)報中常見的天氣符號。

　　活動過程：

　　一、情景導(dǎo)入課題：

　　1.猜一猜，這是什么電視節(jié)目開始了？（播放天氣預(yù)報的音樂）

　　2.說說自己對天氣預(yù)報的了解。

　　我們從天氣預(yù)報中可以知道些什么？讓我們提早知道明天的天氣情況。

　�。�為什么要收看天氣預(yù)報，天氣預(yù)報對我們的生活有什么幫助？）

　　二、了解天氣預(yù)報內(nèi)容，認識氣象標(biāo)識：

　　1. 播放天氣預(yù)報視頻。（我們一起來看一段中央電視臺的天氣預(yù)報，它能讓我們知道全國各地的天氣狀況和氣溫。）

　　今天我們先來認識天氣符號。哪些是天氣符號？哪里會出現(xiàn)天氣符號呢？

　　我們來記錄一下，這段錄象里，出現(xiàn)了哪些天氣符號。每個孩子一張表格，你看到哪個圖案有出現(xiàn)，就在后面的空格中打勾。

　　播放視頻，幼兒操作。同伴之間，相互看看。

　　大張，匯總。（我們的祖國真大，在同一天里有各種不同的天氣。

　　2．師生一同認識各種常見的氣象符號。（PPT）這里的有不認識的嗎？一起認讀一次。

　　3.現(xiàn)在我們來學(xué)學(xué)氣象預(yù)報員預(yù)報天氣。模仿氣象預(yù)報員，學(xué)報城市天氣預(yù)報。

　　分兩組進行。

　　三、了解天氣與人們?nèi)粘Ｉ�活的關(guān)系：

　　好吧，天氣預(yù)報到底給我們生活帶來什么幫助呢？

　　四、游戲活動：（下雨，熱天，下雪。）