1、通過熟悉的場景,使學生從中發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學問題,并從數(shù)學的角度去觀察、分析、解決實際問題。
2、學會運用加法和減法兩步計算解決實際問題。
3、使學生感受對于一個實際問題也可以有不同的解答方法。
4、培養(yǎng)學生初步的應用意識,提高解決問題的能力。
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