1、為孩子創(chuàng)設(shè)音樂感知的運動區(qū)。

　　在居室中留出一點空間擺放適合的框子或架子,購買一些音樂玩具,如會唱歌的小動物、兒童打擊樂器、電子琴、兒童手風(fēng)琴等,也可以自制一些色彩豐富的金屬盒(易拉罐、響板等)放在上面,讓孩子在運動區(qū)里開心腸敲打,主動聽各種不同的聲響,模擬小動物的啼聲來感知音的高低。成人也要因勢利導(dǎo),播放一些小兔、大象的音樂,讓孩子感知和表示輕松活潑、緩慢莊重、節(jié)奏不同的曲調(diào),這是最適合的辦法。

　　2、父母陪伴孩子一起欣賞音樂。

　　從某種意主上來講,音樂是一種運動的藝術(shù)。父母天天應(yīng)抽出一點時光與孩子共同欣賞音樂,要選一些反應(yīng)孩子思想情感和生涯情趣的音樂,讓孩子認真聽、重復(fù)聽。還要指導(dǎo)孩子懂得音樂,鼓勵孩子邊唱邊跳,或者成人伴唱伴舞為孩子助興。也可安排些家庭音樂會、周末音樂會,邀請音樂喜好者或音樂界的朋友加進,輪流表演節(jié)目,讓孩子認為成人對音樂的看重和喜好,這種潛移默化的影響對孩子也是相當有效的。