2.看圖記憶
　　目的： 教授分類記憶法

　　讓寶寶看一張畫有好幾種動物的圖片，限定在一定時間內(nèi)看完。一開始時間可以長些，逐漸縮短看的時間，將圖片拿走后，讓寶寶說出圖片上都有哪些動物。
 
 
如果他記住的不多，可以將動物分類記，如獸類有幾種，鳥有幾種，魚類各有幾種，這樣就能記得快些。

　　3.打電話

　　目的： 培養(yǎng)記憶力及想像能力，豐富詞匯，促進語言能力的發(fā)展

　　和寶寶同向坐好（同時面向前）。媽媽伸出大拇指和小指湊到耳邊模仿打電話，問寶寶：“喂，你是誰？”“你家住哪里？”“你爸爸叫什么名字？”“他在哪兒上班？”要求寶寶一一回答。

　　4.看櫥窗

　　目的： 發(fā)展觀察力和記憶的準確性

　　這個游戲適合在帶寶寶外出時進行。路過商店櫥窗時，先讓寶寶仔細觀察一下櫥窗里陳列的東西。離開以后，要求他說出剛才所看到的東西。你也可以觀看其他的事物，如觀察文具盒里的物品，然后說出盒中共有多少件東西；觀察公園里的花壇，說出有幾種顏色的花，等等。

　　0-3歲是寶寶身體生長發(fā)育最為迅速的階段之一，同時在這一時期，寶寶的智力水平急劇提高。可以說，0-3歲是寶寶智商發(fā)育的“機會之窗”。在這個階段父母應該營造一種輕松但是不失刺激性的氣氛，用潛移默化的方式刺激孩子的智商發(fā)展。