借鑒其中的一些內(nèi)容，讓園本化的內(nèi)容更加具有生命力是可以的，但沒(méi)有必要跟風(fēng)。

　　作為家長(zhǎng)，不要盲目追風(fēng)，不要被這些新概念所迷惑，要知道，幾個(gè)世紀(jì)以來(lái)關(guān)于幼教的研究，從蒙臺(tái)索里，到highscope（皮亞杰認(rèn)知課程模式），到reggio，到多元智能，其核心的內(nèi)容是沒(méi)有太多改變的，都要求尊重幼兒的自主性、尊重幼兒的行為、重視能力的培養(yǎng)，可以說(shuō)是萬(wàn)變不離其中�。�

　　關(guān)于oldyou專輯的說(shuō)明,我個(gè)人發(fā)表的言論均出自個(gè)人之感想，所以不是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难芯啃哉撐�，很多時(shí)候是想多少說(shuō)多少，大家（尤其是泰斗級(jí)人物）不用在某個(gè)細(xì)節(jié)上跟我較勁�。�！