開(kāi)心和生氣

主要智能：語(yǔ)言智能

相關(guān)智能：人際交往智能 

小 貼 士：

幼兒和教師（家長(zhǎng)）圍坐成一個(gè)大圈，貼有哭臉和笑臉的大轉(zhuǎn)盤(pán)一個(gè)。在音樂(lè)聲中，傳遞小球，音樂(lè)停時(shí)，小球在誰(shuí)的手里，她（他）有轉(zhuǎn)動(dòng)大轉(zhuǎn)盤(pán)，指針停在笑臉上，他就為大家說(shuō)一件開(kāi)心的事和大家一起分享。指針停在哭臉上，他就說(shuō)一件生氣的事，并在邊上的出氣包上捶兩下，以發(fā)泄怒氣。

在游戲過(guò)程中，借助了道具，孩子更愿意講述自己的想法。且在游戲環(huán)境中孩子也更易仔細(xì)地傾聽(tīng)同伴的講話，從而養(yǎng)成良好的聽(tīng)的習(xí)慣和能力。

需避免的是，成人在孩子敘述時(shí)，盡可能的不要打斷他，以免打斷孩子的思路，及讓其他孩子仿效，影響孩子聽(tīng)的習(xí)慣的養(yǎng)成。