兩三歲的寶寶開始能隨手用一些物品，代替與之毫無關(guān)系的東西來做游戲。他們可用奶瓶給玩具娃娃梳頭，同時(shí)嘴里說它是梳子，或者把一個(gè)大掃帚當(dāng)馬騎，或者用石塊造出“卡車”。到四五歲時(shí)，寶寶們大約把他們玩耍時(shí)間的20%用來做這種新穎而復(fù)雜的扮演游戲。

　　這明寶寶的認(rèn)知能力和想象力在迅速發(fā)展，千萬不要小看寶寶的這些游戲行為，更不能嘲笑他們，明智的父母會(huì)鼓勵(lì)寶寶這種想象，甚至可以參與到寶寶的游戲中去，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的想象力與寶寶相比，往往還是寶寶略勝一籌。

　　據(jù)報(bào)道，我們國(guó)內(nèi)青少年的想象能力，在應(yīng)具備的各種能力當(dāng)中，相對(duì)來講是比較弱的。現(xiàn)實(shí)情況是，成人的想象能力往往隨著年齡的增長(zhǎng)而逐步退化，而在嬰幼兒期寶寶的想象力卻驚人地豐富，如果不加保護(hù)，甚至予以限制，就會(huì)扼殺寶寶創(chuàng)造性思維的發(fā)展。許多科學(xué)成就往往就萌芽于一個(gè)大膽的想象，科學(xué)需要嚴(yán)謹(jǐn)，也同樣需要想象力。請(qǐng)保護(hù)并努力激發(fā)你的寶寶的想象力吧。