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如何在教室中促進(jìn)學(xué)前語(yǔ)障兒童之語(yǔ)言溝通能力(二)(2)

媽咪愛(ài)嬰網(wǎng) www.ideagreen.cn 2006年11月26日 22:25:02 

實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)幫助有特殊需求的幼兒學(xué)習(xí)有關(guān)物體和觀念的字匯。
5.為幼兒設(shè)計(jì)使用語(yǔ)言的情境。
6.語(yǔ)言的發(fā)展是一個(gè)持續(xù)性的過(guò)程,要不斷地給孩子語(yǔ)言刺激。


孩子之間互動(dòng)行為的影響:
1.社會(huì)行為的發(fā)展。
2.以每天活動(dòng)的項(xiàng)目,例如感官體驗(yàn)、觀察自然現(xiàn)象、動(dòng)手做烹任或美勞等,增進(jìn)語(yǔ)言的發(fā)展。


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