不管是“鷹爸”“狼爸”還是清華的媽媽。每個(gè)家長(zhǎng)都有屬于自己的一套教育子女的方法。我們常說要“因材施教”，對(duì)待每個(gè)孩子的每種方式都有所不同，孩子成長(zhǎng)的環(huán)境也不一樣。所以，除了借鑒別的父母的教育方式外，最主要的還是根據(jù)自己孩子的自身發(fā)展情況來定。

　　關(guān)于吃飯：

　　1、吃飯少關(guān)系不大，不追著他，不吃就算了，一碗是基本量。不要求吃太飽，七分飽，夠身體消耗能量就好。這樣大腦皮層溝壑多，利于記憶等。

　　2、盡量培養(yǎng)孩子少吃肉、多吃蔬菜水果（能堅(jiān)持最好），不要讓身體積累脂肪、影響大腦。一定要把零食取了，用水果代替，每天必須吃蘋果和香蕉，這兩樣都跟智力有關(guān)并有安神作用。

　　我一個(gè)醫(yī)生朋友曾告訴我，千萬不要強(qiáng)迫小孩子吃飯。小孩子是有幾個(gè)生長(zhǎng)發(fā)育期的，特別是青春期，飯量自然會(huì)增。如早早打開胃口，到發(fā)育期時(shí)他的飯量就過了，到青春期時(shí)你讓他少吃點(diǎn)都不行。

　　早期教育真的很重要：

　　1、我從小孩能說話開始，做什么事都會(huì)征求他的意見。做錯(cuò)什么事（包括打爛東西），讓他講事情前后經(jīng)過，為什么會(huì)發(fā)生，我不會(huì)罵他、也不會(huì)打他；講完后指出問題所在和改正方法，說以后注意點(diǎn)。

　　2、注意力不集中，是否晚上睡眠不好？是否吃太飽？是否聽不懂課？找出原因，針對(duì)原因找出解決問題的方法，不能一味罵小孩。

　　3、要給他時(shí)間玩，動(dòng)手本身也等于動(dòng)腦。家長(zhǎng)同小孩制定好課后到睡眠的時(shí)間表。

　　4、關(guān)于小孩子的教育，跟大家交流下：

　　第一，進(jìn)行早期教育，注重開發(fā)思維智力，不強(qiáng)迫他學(xué)什么。

　　第二，善待一切生命，教他學(xué)會(huì)換位思考，已不悅不強(qiáng)加于人。

　　第三，教他在做人做事時(shí)以水為榜樣，遇事以柔克剛，遇困難繞道前行。

　　5、培養(yǎng)孩子的心量：我告訴他，別人沒有義務(wù)對(duì)你好。人心是不平的，如大地有高山、河谷、平原一般。別人對(duì)你好，你就該對(duì)他充滿感激之心；沒對(duì)你好，那是他的處事行為，也是正常的。萬事萬物沒有絕對(duì)的公平。心量越大，所能獲取的能量越大，不要求而自得更多。心量和慈悲心很重要，對(duì)孩子以后的人生和境遇差異有決定性的作用。