現代社會，人們的各種意識也較以前有了很大的提高。尤其是現在的家長們，對自己的孩子都很重視，教育觀念也比上一代的家長有了長足的進步。記得我小時候，父母經常吵架，有時候甚至當著我們的面就大聲爭吵，根本無視我們的存在，相信這也是我們這一代人的家長都做過的吧。回想那時候，每次父母吵架，我們兄妹幾個都很痛苦，勸又勸不住，管又管不了，吵完架后又是漫長的冷戰(zhàn)期，家里的氣氛異常的沉重。那時候，放了學根本不想回家，一直要在外面晃到天黑，才很不情愿地不得不回到那個被稱為家的地方。回到家，父母互相也是橫眉冷對，對我們自然也不會太溫柔，心情真的很壓抑啊�；叵肫饋�，那真是非常痛苦的童年回憶啊。后來，自己當上了家長，對自己童年的痛苦記憶尤深的我暗下決心絕對不讓我兒時的痛苦再次出現在孩子的身上。我和妻子約定，決不在孩子面前吵架，即使是有矛盾，有情緒，也要在孩子不在場的時候解決。那怕是吵了架，孩子回來，大家也要心平氣和的，絕對不能讓孩子看出來。孩子已經上二年級了，這些年，我們做的應該還是不錯，有時即使有了矛盾，也會及時的壓住火氣，盡量克制，這樣不但對孩子好，給孩子一個溫馨的家庭環(huán)境，也最大限度的避免和緩解了夫妻之間的摩擦，真的是一舉兩得，雙贏啊。

　　還有就是對待孩子的態(tài)度。有一段時間，我發(fā)現孩子對我們說話，聲音總是很大，動不動就大聲呵斥。這件事讓我很氣憤，這么小就對父母這種態(tài)度，養(yǎng)成習慣，長大了還了得啊。于是，每次孩子再這樣，我便對他做小小的懲罰，可是過了一段時間，效果并不明顯。后來妻子對我說，是不是咱們對他說話就是這樣，他才潛移默化的學會了啊。我猛的警醒了。對啊，每次，只要孩子有點小錯，或者讓他干什么有點磨嘰，我們總是聲音很大，有時急了，嗷嗷的呵斥他。孩子這樣，是受我們的影響啊。從那以后，我們盡量對他心平氣和的說話，雖然有時他實在不聽話，還是會大聲訓他，但是次數明顯減少，有時即使孩子在對我們很不禮貌，我們也會盡量以平靜的語氣對他提出批評。一段時間下來，還是有一定的效果的。孩子對我們也變得比以前更有禮貌了，看來，作家長的還是不能對孩子一味的嚴加管教，不能總是以一個家長的姿態(tài)對待孩子，要以一個朋友的身份和孩子相處，要給孩子足夠的尊重，你尊重他，他也就會自然而然的尊重你在。

　　在教育孩子方面我學到了很多，也改變了很多，有好多方面甚至是在孩子的幫助下進步了。有的時候批評孩子，孩子卻說，你還那樣呢。噎的我這個當爹的一句話也說不出來。是啊，自己都做不到，還怎么批評別人啊，這是起碼的道理啊。所以逼得我不得不在各個方面嚴格要求自己，起碼是在孩子面前嚴格要求自己吧。以前我喜歡睡懶覺，不上班早上起得很晚，孩子說，爸爸為什么就能睡懶覺啊，我也睡，好，我改還不行嗎。每天和他們母子一起起床。（雖然有時孩子上學走了還是會睡個回籠覺）。我上廁所喜歡拿本書看，孩子慢慢的也學會了，不讓他那樣，告訴他那樣不好，他說，爸爸還那樣呢，好，我改還不行嗎。再也不上廁所看書了（當然孩子不在的時候偶爾還是會看）。我喜歡玩電腦游戲，有時孩子就在一邊看，看的也很過癮，不讓他看，人家說，你能玩，我連看都不讓看啊，行，我改還不行嗎，以前孩子回家，電腦都是開著的，現在，只要孩子在，我就不開電腦，都是改在孩子睡著或者上學后再玩。種種事情還有很多很多啊。總之，為了孩子，改變還是很多啊，老婆經常笑著說，孩子把你教育的不錯啊。哎，為了孩子嗎，現在的家長不是都要講民主嗎，以前家長是主，孩子是民。家長的話孩子要服從啊。現在大家都是民了，都是主了，只要說得對的就是主，做的不對的就是民，就要被民主啊。沒辦法，好孩子是示范出來的，不是要求出來的。自己做不到，怎么去要求孩子啊。在管孩子的過程中，自己也提高了不少啊，又是一個雙贏啊。

　　所謂近朱者赤，近墨者黑。孩子學成什么樣，很大程度取決于家長給孩子營造一個什么樣的家庭環(huán)境啊。所以，行動起來吧，給孩子做個榜樣吧，榜樣的力量是無窮的啊。