哈佛大學(xué)學(xué)者曾經(jīng)做過一項調(diào)查研究，得出一個驚人的結(jié)論：愛干家務(wù)的孩子和不愛干家務(wù)的孩子，成年之后的就業(yè)率為15：1，犯罪率是1：10。因此，千萬不要忽視家務(wù)勞動，它與孩子動作技能、認(rèn)知能力的發(fā)展以及責(zé)任感的培養(yǎng)有著密不可分的關(guān)系。
　　
　　*孩子做家務(wù)的四大好處1.鍛煉和發(fā)展孩子的動作技能。對于孩子來說，家務(wù)勞動是挑戰(zhàn)，尤其是年齡小的孩子，因為他們的動作技能尤其是精細(xì)動作不是很發(fā)達(dá)，需要統(tǒng)合各種動作來完成某項家務(wù)勞動。比如，一個兩到三歲的孩子，媽媽讓他把拖鞋拿過來。在這個過程當(dāng)中，他需要行走的動作，需要拿東西的動作，還有要將物品放到指定位置的動作，在這一系列的動作當(dāng)中，他的動作技能得到了鍛煉和提高。
　　
　　2.促進(jìn)孩子認(rèn)知能力的提高。家務(wù)勞動往往整合了很多認(rèn)知技能，有分類的能力、對數(shù)字的概念，還有顏色、形狀等等。比如：五六歲的孩子刷碗、盤子，刷完之后他要分類來放，同時他可以說出刷了三個盤子，四個碗，這又是一種數(shù)的概念。包括碗的顏色是什么，形狀是圓形的，還是橢圓形的。
　　
　　3.增強(qiáng)孩子獨立生活的能力。不管孩子多小，他都是一個獨立的人，需要有獨立生活的能力，力所能及的家務(wù)勞動對培養(yǎng)孩子獨立生活的能力很重要。
　　
　　4.培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。在家庭中，家長應(yīng)該有意識地讓孩子感受到他也是家庭當(dāng)中的一分子，有責(zé)任和義務(wù)為這個家做些什么，擦桌子、洗菜、掃地這些家務(wù)勞動是他的義務(wù)，而不是幫別人干活。要讓孩子感到自己是有用處的，這樣就會讓他產(chǎn)生自豪感和責(zé)任心，隨著年齡的增長和社會接觸面的擴(kuò)大，這種責(zé)任心和自豪感會不斷地增強(qiáng)。