4、“別的本事沒(méi)有，玩起來(lái)可以當(dāng)世界冠軍！”
　　
　　父母切忌說(shuō)一些嘲笑諷刺的話，這樣會(huì)讓孩子的自尊心受到極大傷害，而且會(huì)損害親子關(guān)系。孩子會(huì)覺(jué)得父母不喜歡自己，漸漸疏遠(yuǎn)父母。要知道，最大的懲罰不是肉體的，而是精神的，您一句諷刺嘲弄的話，比打在孩子身上還更讓他難過(guò)！
　　
　　5、“寶貝，沒(méi)關(guān)系，不疼的。”
　　
　　這是許多父母很容易犯的一個(gè)錯(cuò)誤。當(dāng)孩子說(shuō)“媽媽，我怕，打針很疼”時(shí)，父母經(jīng)常會(huì)安慰說(shuō)：“寶貝，沒(méi)關(guān)系，不疼的。”這樣只會(huì)使孩子感到委屈與恐懼。較明智的做法應(yīng)該是：“寶貝，媽媽知道，打針是疼，可是打完針后病才能好。”意識(shí)到自己得到理解后，孩子的感覺(jué)會(huì)好些。有時(shí)候善意的欺騙，不如直接說(shuō)出后果，讓孩子做好心理準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)。
　　
　　6、“我是大人，我可以做，但是你不可以！”
　　
　　當(dāng)孩子在外邊和人打架時(shí)，父母又打又罵的態(tài)度會(huì)使孩子在內(nèi)心產(chǎn)生強(qiáng)烈的不滿，“不讓我打架，你們?cè)趺催�打人？”一邊不讓孩子說(shuō)臟話，一邊卻滿口粗話的教訓(xùn)孩子。在孩子的心目中，父母已威信掃地。教育應(yīng)該是一個(gè)雙向的過(guò)程。身教勝于言傳，教訓(xùn)孩子的時(shí)候，首先要看看自己有沒(méi)有做好吧！
　　
　　7、“今天老師有沒(méi)有提問(wèn)你？”“數(shù)學(xué)考得怎么樣？”
　　
　　由于迫切地希望更多地了解孩子，許多父母往往一等孩子放學(xué)就問(wèn)個(gè)不停，“今天老師有沒(méi)有提問(wèn)你？”“數(shù)學(xué)考得怎么樣？”“都和誰(shuí)一起玩兒了？”……太多的問(wèn)題只能引起孩子的反感與抵觸，落個(gè)“討厭鬼”的名聲。
　　
　　有效的做法是進(jìn)入孩子的世界，更多地和他們一起、聊天，在不經(jīng)意中，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的許多秘密。
　　
　　8、“我再也不管你了，隨你的便好了。 ”
　　
　　沒(méi)有力度的話不要說(shuō) 別把父母的意愿強(qiáng)加給孩子 停止空洞的說(shuō)教 尊重是最好的辦法 批評(píng)孩子時(shí)，注意不要傷著孩子 寬容孩子的“不務(wù)正業(yè)” 不要強(qiáng)迫孩子做他暫時(shí)不喜歡的事。
　　
　　9、“人家小麗怎么就能考滿分，你怎么就只考這么幾分？”
　　
　　每個(gè)孩子的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)能力不同，所以不可以用一把標(biāo)尺衡量。不要拿自己孩子的缺點(diǎn)和別人的優(yōu)點(diǎn)比。教育孩子不應(yīng)統(tǒng)一模式，要因材施教 孩子不是一張白紙，不可隨意涂抹 。別讓孩子患上“習(xí)得性無(wú)助”。讓孩子學(xué)會(huì)跟自己比賽 讓孩子以他自己的速度成長(zhǎng)。用孩子可以接受的言語(yǔ)，正面積極的去教育孩子。