做法是對孩子說：“試試自己做吧，如果做不好，我們會很樂意幫你的。”

　　強加的角色：我的寶寶是我的好朋友。

　　父母的想法：孩子是我們生活中的主要組成部分，他是那么乖巧，可以與他無話不談，他簡直就象成人一樣能夠理解我們。

　　心理學家：孩子為取悅父母可以做任何事情，因為爸爸、媽媽對他們來說是世界上最親近的人，為此小家伙甚至能夠放棄與同齡人玩耍的樂趣而卷入成年人的復雜世界。因此他們自身的問題卻總是懸而未決。

　　金錢至上觀：投入的錢越多，接受的教育就越好。

　　父母的想法：因為我們的經(jīng)濟狀況很拮據(jù)，沒有能力來嬌慣自己的孩子，不得不經(jīng)常拒絕他們的要求，甚至他們的穿著都是舊衣服。總之，似乎只要我們有了更多的錢，就能夠成為幸福的父母。

　　心理學家：愛是金錢買不到的，這聽起來像是老生常談，可現(xiàn)實確實如此。生活中高收入家庭的大人試圖努力來滿足孩子的一切愿望，但低收入的父母不必為不能滿足孩子的所有愿望而受到良心的折磨。實際上，溫情、關愛、一起玩耍、相互勾通對孩子來的比鼓囊囊的錢包更重要。需要澄清的是，能夠讓孩子感到幸福的絕非金錢，而是他感覺到他對你們是最重要的。

　　望子成龍、望女成鳳：我的孩子將來要學音樂（或打網(wǎng)球、繪畫），我不能讓他錯過這些機會。

　　父母的想法：我們這輩人許多在童年就幻想過跳芭蕾、彈鋼琴、或者打網(wǎng)球，但沒有機會�，F(xiàn)在有了條件，我們就要讓他們接受最好的教育。至于孩子現(xiàn)在是不是喜歡沒關系，今后等他們長大了，就會懂得大人們努力的初衷。

　　心理學家：遺憾的是，孩子們不一定懂得父母努力的良苦用心。大人們在自己想象中勾勒的美好前景往往被孩子們的抵觸情緒所打破。孩子小時還可以聽大人的，當他逐漸長大后，就有沖破父母感情牢籠的愿望和抗議行動，甚至鬧得不可開交。明智的父母在給孩子安排必要和有用的功課的同時，要留出時間給孩子處理自己的事情。

　　缺乏溫情：親吻和諸如此類溫情脈脈的東西對孩子似乎不那么重要。

　　父母的想法：對孩子愛撫、擁抱、親吻，這些沒有時間也沒有必要。甚至還擔心童年時的溫情會影響孩子長大后的性傾向。主張不要什么擁抱和親吻，與之相比還有更實在和更嚴肅的事情可做。

　　心理學家：不同年齡層的孩子都渴望溫情，它有助于孩子們意識到自己被關愛，增強自信心。但要注意分寸和場合，過分強加的關愛可能會把孩子們嚇跑。

　　受情緒左右：行不行，這要取決于情緒。

　　父母的想法是：工作上的不順心、家庭關系不和，大人們隨時有可能把這種情緒發(fā)泄到孩子們頭上，并認為這無關緊要，只要隨后請孩子吃一頓或者給他買許諾了很久的玩具，就足夠能把孩子哄高興了。

　　心