如何培養(yǎng)孩子的自理能力

　　兒童時期是培養(yǎng)孩子自理能力的關(guān)鍵時期。通常，孩子到三歲時，已經(jīng)萌發(fā)出自信心和獨(dú)立性，許多事情都要自己做。這時候父母應(yīng)該注意及時鼓勵孩子鍛煉自理基本生活的能力。

　　首先是激發(fā)興趣，讓孩子有學(xué)習(xí)的積極性，讓孩子自主自覺地學(xué)會自理。例如讓孩子養(yǎng)成餐后漱口的習(xí)慣。為孩子設(shè)計(jì)了學(xué)漱口的生活活動，讓孩子通過觀察、討論、實(shí)踐，知道漱口的方法。通過每天的練習(xí)之后，孩子自然而然地就養(yǎng)成了飯后漱口的好習(xí)慣。
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　　其次，貴在堅(jiān)持，養(yǎng)成習(xí)慣。任何一種習(xí)慣都是在反復(fù)操作、反復(fù)實(shí)踐中形成的。在培養(yǎng)幼兒自理能力方面，家長應(yīng)配合幼兒園的工作，成為老師的得力助手。

　　第三，對孩子力所能及的事不要包辦代替。要多鼓勵孩子自己穿衣服、疊被子、整理玩具，幫助家長做些力所能及的家務(wù)勞動。因?yàn)椋�“兒童的智慧在他的手指尖上，兒童動手能力�?qiáng)于智力發(fā)育�！痹谌粘Ｉ�活中，作為家長，應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

　　1、父母對孩子不能過分溺愛，不能嬌慣。孩子的自理能力如何，直接取決于父母對孩子的態(tài)度。

　　2、從培養(yǎng)孩子料理生活瑣事的能力做起。

　　3、增加實(shí)踐的機(jī)會，使孩子養(yǎng)成習(xí)慣。父母要給孩子指出行動的方向，規(guī)定其要達(dá)到的目的，并經(jīng)常檢查督促。

　　4、采取信賴態(tài)度，多鼓勵少批評。在孩子做事情的時候，父母要持信任的態(tài)度，盡量不去干涉或禁止。要放手讓孩子自由行動，使其充分運(yùn)用其智力能力，獲得成功或者失敗的感受。然后父母再給孩子以鼓勵，告訴孩子在做這類事情時怎樣才能達(dá)到成功的目標(biāo)。自理能力是在實(shí)踐的基礎(chǔ)上培養(yǎng)起來的。