自主性，是指一個人知道并且能自己作主該做什么和不該做什么的品質(zhì)�！�

　　有成就的人必然是一個自主的人。培養(yǎng)孩子的獨立自主意識和能力，一個最基本的方法就是滿足、鼓勵孩子的合理要求�！�

　　這里的合理要求包括：要求自己做適宜、積極的事和拒絕他人不恰當(dāng)?shù)囊�求等。這種自主行動是孩子自發(fā)的自愿的，所以更容易堅持，更能促進(jìn)孩子的自主發(fā)展�！�

　　然而，在現(xiàn)實生活中，許多父母更多地把兒童當(dāng)作弱小被動的保護(hù)對象，而較少地把他們當(dāng)作積極主動的權(quán)利主體來對待，往往把自己的意志和價值標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給兒童，而較少考慮兒童自己的需要與愿望�！�

　　允許孩子做一些力所能及和愿意做的事，或是堅持他自己積極而有意義的想法，不只是為了做好一件事，其意義更在于培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣、思考問題的方式和積極做事的意識與能力。孩子思考問題的積極主動性、獨創(chuàng)性、新穎性，都是通過一件件的小事養(yǎng)成的，而這些良好品質(zhì)最初就表現(xiàn)在孩子對一些行為或活動的合理要求上�！�

　　因此，對父母來說，非常重要的，就是首先要分清孩子哪些要求是合理的，哪些是不適宜的任性的表現(xiàn)。一般來說，好學(xué)、好問、生活自理，幫父母做力所能及的事，甚至不愿意做超出其能力的事，都是積極自主的表現(xiàn)，只要不會對孩子造成身體和心理的傷害，就應(yīng)該滿足孩子的要求，促進(jìn)其自主性的發(fā)展，使孩子會玩、會學(xué)習(xí)、會生活，成為一個自主的人。

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