玩,對(duì)于孩子的成長(zhǎng),就像維生素一樣必不可少,是孩子最喜歡的活動(dòng)。我們經(jīng)?梢钥吹胶⒆釉谕鏁r(shí)都很投入,很快樂。雖然是在玩,卻像認(rèn)真的做事。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),游戲并非是成人眼里的隨意玩耍,而是一種“嚴(yán)肅的工作!笨蓜e小看了玩耍,它具有與成人活動(dòng)、工作和勞動(dòng)同樣重要的意義。在生理上,它可以促進(jìn)孩子骨骼肌肉的生長(zhǎng)發(fā)育,培養(yǎng)孩子的注意力,想象力和創(chuàng)造力。在情感上,可以培養(yǎng)孩子的愛心、同情心、自尊心。在社交中,還可以培養(yǎng)他們的自主意識(shí)和合作意識(shí)?傊媸沁m合孩子身心健全發(fā)展的活動(dòng)。要知道小家伙們都是在快樂的玩耍中開始學(xué)習(xí)的——倘若他們不能在玩中有所收獲,那就說(shuō)明他們還沒有為正式學(xué)習(xí)做好必要的準(zhǔn)備。父母的任務(wù)就是要引導(dǎo)孩子,讓他們?cè)谕嫠V屑聪硎艿娇鞓,又能夠(qū)W到東西。那么當(dāng)家長(zhǎng)的該如何做,應(yīng)該注意哪些問題呢?
讓孩子做游戲的主人
給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境和輕松自由的氣氛,就能夠有效的激發(fā)孩子游戲的興趣。父母不要因?yàn)楹⒆优獊y了房間,而責(zé)備限制孩子的游戲,干預(yù)孩子的玩法,改變孩子的游戲規(guī)則。如果這樣,就改變了游戲本身自由、愉快、自然及探索的特性。應(yīng)該讓孩子在良好的物質(zhì)和心理環(huán)境中成為游戲的主人,充分表現(xiàn)自我,真正讓孩子享受到游戲的樂趣。大人只要做好引導(dǎo)、陪伴和保護(hù)的工作就可以了。孩子喜歡模仿大人的活動(dòng),父母就不妨給他買些木鍬、鏟子、秤、托盤這類玩具,并給他們騰出一定的空間。這樣,孩子就可以輕松的玩,盡情的享受“過(guò)家家”的樂趣,同時(shí)還對(duì)輕重、大小等度量概念有了認(rèn)知,團(tuán)隊(duì)精神也得到了培養(yǎng)。玩完后,孩子應(yīng)養(yǎng)成收拾玩具的習(xí)慣。此時(shí),大人不宜采取強(qiáng)迫的方式逼孩子去收拾,而應(yīng)用游戲的方法引導(dǎo)孩子,如“布娃娃累了,她該睡覺了;小車該進(jìn)車庫(kù)休息了!边@樣孩子就不會(huì)有厭煩情緒,久而久之,則會(huì)養(yǎng)成愛清潔的好習(xí)慣,很自覺的收拾自己的玩具,為將來(lái)做事井然有序、善始善終、有責(zé)任心打下良好的基礎(chǔ)。
就地取材,隨時(shí)游戲
在孩子的眼里,什么事情都是新奇的。街上的廣告,廚房中的鍋碗,天空中的小鳥。就連工地上的推土機(jī)都能成為他們的最愛。國(guó)外的一則報(bào)道中就曾提到,一位農(nóng)場(chǎng)主偶爾帶小兒子到農(nóng)場(chǎng)玩,當(dāng)孩子看到推土機(jī)來(lái)來(lái)回回推土的時(shí)候,就再也走不動(dòng)了。農(nóng)場(chǎng)主看到兒子如此癡迷,就突發(fā)奇想把推土機(jī)推土的過(guò)程做成錄像帶出售,結(jié)果錄像帶相當(dāng)暢銷,很多孩子都喜歡趴在電視機(jī)前看推土機(jī)工作。就這樣簡(jiǎn)單的活動(dòng)在孩子腦中不知會(huì)產(chǎn)生多少疑問,多少離奇的想法。孩子是天生的學(xué)習(xí)者,只要他有興趣,就可以學(xué)到東西。因?yàn)楹⒆又缘暮芏鄸|西對(duì)他來(lái)所都是有教育意義的。大人完全可以利用孩子對(duì)外界事物的好奇來(lái)就地取材教育孩子。例如孩子喜歡看汽車,就多帶他們?nèi)タ,同時(shí)讓他們邊看邊數(shù)從眼前經(jīng)過(guò)的汽車有幾輛;坐在公共汽車?yán),孩子想看窗外的景物,就趁機(jī)教他認(rèn)大幅標(biāo)語(yǔ)上的字詞;帶他們到公園散步,還可以教他辨認(rèn)花的顏色和種類。對(duì)于大一些的孩子則可以啟發(fā)他們綜合運(yùn)用各種材料,通過(guò)撕、剪、拼擺、塑造、組合、粘貼等方式,展開想象,巧妙構(gòu)思,各種材料相互搭配,創(chuàng)造出生動(dòng)有趣的畫面或圖案。如:用彩紙、碎布、毛線或彩色包裝盒制作的太陽(yáng)、花兒、花瓶、大樹、小鳥、小雞、小船及其它造型各異的實(shí)物;用樹葉粘出蝴蝶、小貓、飛機(jī);用電線經(jīng)過(guò)彎、折、