智商的測算幅度一般是從46到160，多數(shù)人的智商水平為100。國際通行的辦法是將智力超常兒童的智商水平定在平均130左右。按這一分級標準，世界上大約一半人的智商在90~110之間，25％的人的智商低于這個水平，約5％的人的智商達到125，達到130的人約為1％，而10萬人中只有1個人的智商水平可以達到160。

　　有些人認為，智商高就是天才。教育心理學家卻認為，這是一個誤解，智商高只說明他具有一定的自然天賦，天才則是指那些智商高，又在某一領域獲得社會成功的人。

　　“智力早熟”讓人感覺是智力提前到來，“智力超常”容易將他們與正常人組成的社會分開，為他們?nèi)谌胝�常社會制造障礙。因此，有的教育心理學家主張采用“高潛力”來替代“超�！焙汀霸缡臁薄�