一、不論是誰，都會有時消沉

　　早晨起來，說身體不好而拒絕上學；在家里因一點小事就對母親粗野無禮；蔑視家長；將教科書藏起來等等。對于孩子們的這些消極、粗野，值得人們重視的所謂“疑問行為”， 家長們甚至頭疼。

　　這究竟是為會么呢?原因眾多。其中最重要的一點在于孩子的軟弱。對不滿的忍耐力極弱，處理人與人之間關系能力極差。另外也因為孩子所生存的家庭、社會等環(huán)境極為迎合孩 子，從而對孩子的教育顯得軟弱無力，造成孩子控制能力極差，從而對孩子的教育顯得軟弱 無力，造成孩子控制能力極差。由于這些原因，許多孩子很可能會因為一點小事就暴發(fā)出這 些“穎問行為”。

　　二、缺乏毅力

　　“疑問行為”的逐漸趨于普遍，不僅表明了孩子偷盜、暴力等反社會性行為不斷增多，而且顯示了“拒絕上學”等非社會性“疑問行為”在日益嚴重。表現(xiàn)為：一，人數(shù)每年在不 斷增加；二、無毅力傾向在不斷地、明顯地滲透到廣大孩子的中間。

　　“拒絕上學”在各種情況，大致可分為以下七種類型：

　�、儆捎诓话驳鹊惹闆r的混亂而拒絕上學的神經病型(比例最大，占62%)。

　　②由于身體發(fā)育以及學力遲純等原因產生自卑感、不適應集體生活而拒絕上學(占79%) 。

　�、鄣�學或者逃學。這種孩子易結交不良分子(占11%)。

　�、苋雽W或轉學后不適應新的環(huán)境，或同學中有令自己討厭的人存在等客觀理由而拒絕上學(占9%)。

　�、莩鲇诰�神方面障礙而拒絕上學。這多為精神方面疾病的初期癥狀(占4%) 。

　　⑥無法認識到學校生活的意義，出于個人的想法而拒絕上學，高中生尤為居多(占3%) 。

　�、咴�因不明(占3%)。

　　三、心理不健康

　　像這種非社會性“疑問行為”的增加，往往會被認為是孩子缺乏毅力、感覺不靈敏的一般性傾向。這些孩子被人們看作是“心理不健康的孩子”。也就是說，在人們看來，許多孩 子外表看著都很健康，但內心或多或少都患有“精神不健康” 癥。

　　一般來說，人若是精神方面出了毛病，通常會出現(xiàn)以下現(xiàn)象：

　�、僬J不清自己的長處和短處，認為自己所有的一切都是短處，采取自我否定的態(tài)度。

　　②無法預料將來，認為前途暗淡。

　�、蹖τ谌粘Ｉ�活中的事情，因果關系條理不清。

　�、軕杏诨顒�，常常閉門不出。

　�、莩３�擔心如果將自己喜歡的衣服換下會不會發(fā)生什么不幸的事情?因而總是穿著那件衣服。思考方法、行動等一味蠻橫固執(zhí)、失去靈活性。

　�、蕹３１�觀。

　�、呃嫌X得心情不佳、身體狀況不行。

　　如果發(fā)覺孩子身上出現(xiàn)了以上精神不健康的癥狀，那么大人就必須采取不同于對待正常孩子的方法來對待他們。對于身體健康的孩子可以讓他們早起、運動，使他們受教育。但對 身體不健康的孩子，就應讓他們睡足，不要讓他們學習，要對他們進行特別護理、耐心對精 神不健康的孩子同樣需要這種方法來對待。比如，做孩子熱心的聽眾，即使孩子說這些很認 性、很沒道理的話，大人也應該附和著，熱心地聽他說。絕不能責怪、批評、教訓他。這樣 孩子心中的煩悶和焦躁就會自然消失。

　　從大人方面講，這是一件需要非常耐心的事情，稍不克制就可能以打罵告終。做“熱心”的聽眾需要不懈的努力。只要這種狀況持續(xù)一段時間，孩子就能感到寬松自由的氣氛，也 慢慢會表達