唐宋時(shí)期，中國(guó)出現(xiàn)了一些著名的文學(xué)家和詩(shī)人�；仡櫵麄兊某砷L(zhǎng)史，這些人取得的成就，都與母親的精心培育相關(guān)。

　　元稹，唐代河南河內(nèi)人。據(jù)史書(shū)記載，元稹早年喪父，母親鄭氏有賢德，通文義，十分注重早期啟蒙教育，對(duì)元稹“親授書(shū)傳”。他自幼發(fā)憤讀書(shū)，9歲善文，舉貞元九年明經(jīng)科，曾任監(jiān)察御史，官至同中書(shū)門(mén)下平章事，為唐代著名詩(shī)人。他在政治、文學(xué)上的成就，和母親的悉心教育有著直接的關(guān)系。

　　元稹的好友白居易，出身于書(shū)香門(mén)第。其父長(zhǎng)年居官在外，教養(yǎng)白居易的責(zé)任自然落在了母親的肩上。母親陳氏出身于讀書(shū)人家庭，“善琴書(shū)”。料理家務(wù)之余，母親親自教白居易識(shí)字?jǐn)辔模�吟�?shī)作對(duì)，循循善誘，誨教不倦，對(duì)兒子從未以“一呵一杖加之”。如此，白居易“五六歲便學(xué)為詩(shī)，九歲諳聲韻”，學(xué)問(wèn)大進(jìn)，登貞元進(jìn)士，官至刑部尚書(shū)，在文學(xué)上與元稹齊名，成為唐代李白、杜甫之后的最偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人。　 
　　歐陽(yáng)修，4歲喪父，母親鄭氏不僅教他“書(shū)字”、“誦文”、“寫(xiě)詩(shī)”，而且以父親正直清廉的清官形象，教導(dǎo)他樹(shù)立“厚仁樂(lè)施”的品德。歐陽(yáng)修后考取進(jìn)士，官至樞密副使、參知政事，成為北宋古文派的領(lǐng)袖、“唐宋八大家”之一。歐陽(yáng)修之所以成就大業(yè)，在政壇上建樹(shù)良多，完全得益于母親的悉心教導(dǎo)及自己的努力奮斗。

　　從上述三位古代名人的成長(zhǎng)過(guò)程看，母親都是他們各自的第一任老師及影響最大、陶冶最深最久的老師。這些“媽媽老師”，在教育孩子方面，對(duì)其心理影響和品質(zhì)熏陶具有最直接、最有針對(duì)性和感染力的特點(diǎn)，因而取得了極為顯著的效果。

　　回顧我們身邊，也不乏這樣的成功教育實(shí)例。人不能成為完人，但你可以盡自己所能把孩子培養(yǎng)成為較為完美的人。成為母親，是女人的幸福；若成為優(yōu)秀人物的母親，更是女人的幸運(yùn)。請(qǐng)把年輪烙印在你心中的消沉、迷惘和困惑小心收藏起來(lái)，將積極、美好、真實(shí)的東西教給你的孩子，在尋常生活中培養(yǎng)他們誠(chéng)實(shí)、善良、友愛(ài)、進(jìn)取的美德，為家庭、為祖國(guó)培育新時(shí)代的棟梁之材。