美國有個小男孩，踢足球時踢破了鄰居的玻璃窗，鄰居索賠12.5美元。男孩向父親認錯后，父親讓他對自己的過失負責(zé)。他為難地說：“我沒有錢賠�！备赣H說：“這12.5美元借給你，先拿去賠給人家，一年后還給我�！睆拇耍�這個男孩每逢周末、節(jié)假日，便外出打工。經(jīng)過半年的努力，他終于掙足12.5美元還給了父親。

　　這個男孩就是后來成為美國總統(tǒng)的里根。

　　另一個故事也發(fā)生在美國。

　　湯姆搬進新家不久，有一天，門鈴響了，湯姆打開門，一個小男孩站在門前，他自我介紹叫亨利，并指著斜對面那棟漂亮的房子，告訴湯姆那是他家。然后問：“我可以幫你剪草坪嗎？”湯姆看著他那瘦小的身材，很難相信他能夠剪這前院、后院面積頗大的草坪，不過，既然是他主動要求做，就點點頭說：“好�。　�

　　男孩很高興地推來剪草機，開始工作。他把笨重的機器推來推去，剪得相當整齊。

　　完成工作后湯姆付給他10美元，好奇地問他：“你掙的錢做什么用？”男孩說：“上個星期我過生日，爸爸送我半輛自行車，我要賺另一半的錢。如果下個星期再讓我給你剪草坪，我就可以去買了。”

　　從那以后，湯姆家剪草的工作就給男孩承包了。慢慢地，附近幾家的草地也都包給他去做……

　　在家庭教育過程中，只要家長掌握好“扶”與“放”的尺度，讓孩子承擔(dān)起他應(yīng)負的責(zé)任，他就能在您的牽引下走向獨立的人生之路。