一般人認(rèn)為與幼兒談科學(xué)幾乎不可能。但有幼教專家指出，科學(xué)并不神秘，在幼兒周圍的物質(zhì)世界里，就存在著多種多樣的科學(xué)現(xiàn)象：下雨電閃雷鳴，月有陰晴圓缺。成人司空見(jiàn)慣，孩子去常有驚異……　
　
　　有的父母經(jīng)常給孩子讀科普讀物，這當(dāng)然好，但同時(shí)，千萬(wàn)不要忽略大千世界這部天然的科學(xué)教科書。應(yīng)該抓住身邊可看、可聽(tīng)、可摸的具體現(xiàn)象，引導(dǎo)孩子觀察、分析、積累認(rèn)識(shí)，施以科學(xué)啟蒙�！�
　
　　比如下雨后，馬路中間很快干了，為什么？這就可以鼓勵(lì)孩子自己觀察。也許不多久他就發(fā)現(xiàn)馬路中間高、兩邊低的地勢(shì)。這樣，孩子印象深刻，且學(xué)會(huì)了觀察與思考的方法。