面對(duì)新世紀(jì)日益長(zhǎng)大的孩子，很多父母心存疑惑，怎樣做才能算得上稱職呢？您不妨從以下幾個(gè)方面入手：

　　一、創(chuàng)造情境：培養(yǎng)一種家庭風(fēng)氣，或確立一個(gè)成長(zhǎng)的方向，讓子女受到熏陶。家庭的風(fēng)格、特色是一種情境，父母用理性的態(tài)度面對(duì)孩子的行為，會(huì)使孩子感受到家庭的溫暖，生活習(xí)慣也可以形成一種情境，父母應(yīng)和孩子一起，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

　　二、修正觀念：孩子并非父母的私有財(cái)產(chǎn)，父母不應(yīng)對(duì)孩子的事全權(quán)做主， 以免傷了孩子的本性。許多望子成龍的父母希望子女補(bǔ)償自己從前的缺憾，這往往招致緊張的親子關(guān)系。用引導(dǎo)代替控制，用商量代替命令，用選擇代替指定，是現(xiàn)代父母必備的觀念。把標(biāo)準(zhǔn)放低一點(diǎn)，無損于孩子的未來。

　　三、變換立場(chǎng)：調(diào)整自己的角色，把子女當(dāng)做好朋友去了解、尊重與鼓勵(lì)。 孩子有行為偏差時(shí)，如果站在他的立場(chǎng)去理解，可能會(huì)有不同的答案及處理方式。變換立場(chǎng)的出發(fā)點(diǎn)是對(duì)子女的了解與關(guān)心、愛護(hù)，但切忌過了頭，變成溺愛。

　　四、放松態(tài)度：給孩子以親切、溫暖的感覺，讓他們自在地成長(zhǎng)。要避免親子間溝通的障礙，父母應(yīng)善意回應(yīng)孩子；寬容孩子已犯的錯(cuò)誤；善于把負(fù)面狀況轉(zhuǎn)向正面。這樣的教養(yǎng)態(tài)度才不會(huì)造成與孩子的隔閡，才不會(huì)增加孩子的壓力。