有的家長會(huì)問，我的孩子還小，不知道以后會(huì)不會(huì)出現(xiàn)感覺統(tǒng)合失調(diào)，有辦法預(yù)防嗎？這里，我向各位家長推薦一組親子游戲，既能起到預(yù)防作用，也能讓你和你的孩子玩得很高興。

 

（一）泥土游戲

 

玩法：

1．將泥土或沙土放置在大盆子或大塑膠布上面，孩子必須能整個(gè)身體進(jìn)入其中，并且全身各部分能接觸泥土和沙土，尤其是手。讓孩子用手做泥球或捏成各種形狀，注意觀察孩子對各種材料接觸時(shí)的反應(yīng)。

 

2．如果孩子還可以接受，不妨增加泥土及沙土的數(shù)量，使孩子的身體接觸面更大些。

 

3．可以改用其他接觸物，如紙、樹葉、涂料、米、豆等，強(qiáng)化孩子觸覺識(shí)別力，以促進(jìn)其感覺。

 

延伸活動(dòng)：父母也可以在戶外游戲時(shí)，讓孩子在沙地、泥漿、草地、碎石子地上做游戲。

 

 

 

（二）用身體作畫

 

玩法：

1．將大畫布或塑膠布鋪在地上，涂料散在旁邊，孩子可以用跪坐、俯臥或者躺的方式，把這些涂料用手或身體在畫布上自由涂畫。

 

2．也可以將畫布掛在墻上，孩子可以將涂料抹在身體或手上，再用手涂抹，或用身體撞擦在畫廊上。

 

3．觸覺敏感的孩子開始時(shí)會(huì)有些緊張，可以鼓勵(lì)他們從手指開始，逐漸擴(kuò)大至手腕、手臂、腳掌再到臀部和身體。

 

4．自閉兒常對某種顏色特別排斥或喜愛，不用緊張，讓他們自發(fā)地進(jìn)行調(diào)節(jié)，慢慢地，他們也會(huì)逐漸適應(yīng)的。

 

提示：這種游戲不但可以訓(xùn)練觸覺，對增強(qiáng)手腳的協(xié)調(diào)能力也有很大的幫助。

 

 

 

（三）塑膠粒游戲

 

目的：可強(qiáng)化孩子手指末梢的觸覺刺激，強(qiáng)化觸覺的辨識(shí)力。

 

玩法：

1．盆中放進(jìn)塑膠粒、木屑或紙片，也可以用混雜的方式，讓幼兒用手在其中翻動(dòng)、抓推，要避免盒內(nèi)的刺激硬物造成孩子手指的疼痛，以免產(chǎn)生排斥情緒�？梢宰尯⒆与p手伸入其中攪動(dòng)，或用腳踏、臀部坐進(jìn)去，家長要詳細(xì)觀察他身體各部位的反應(yīng)。

 

2．混合越多的東西，在游戲時(shí)會(huì)產(chǎn)生更多的聲音，也能增強(qiáng)孩子游玩的興趣。

 

3．注意強(qiáng)化手指靈活性的引導(dǎo)。

 

延伸活動(dòng)：也可以用面粉、紙屑、豆類等不同質(zhì)感的東西，以增強(qiáng)孩子對不同物品的適應(yīng)能力。

 

 

 

（四）抓癢癢

 

玩法：

1．讓孩子躺在軟墊上，家長在他的腋下、胸口搔癢，根據(jù)孩子的反應(yīng)來控制用力的大小及刺激的強(qiáng)度。

 

2．了解孩子敏感的部位，如果是一些他人常接觸的部位，也需要很強(qiáng)刺激的話，則需改變和適應(yīng)。

 

3．可以邊做游戲邊跟孩子說話或聽音樂，安撫他的情緒，以調(diào)整觸覺對他身體的影響。

 

提示：抓癢時(shí)，也可以告訴孩子身體各部位的名稱，以增加他的詞匯量和活動(dòng)興趣。