“或者他是DQ3#——豪豬。當(dāng)他對他認(rèn)為以某種方式傷害了他的人進(jìn)行報(bào)復(fù)時(shí)，他會獲得一種滿足感。

　　“最后，他是DQ4#——小羊。因?yàn)樗�不像他的朋友一樣有一輛車，因而感到失落�！�

　　我不等她從中做出選擇，繼續(xù)說道：“除了純粹出于無聊之外，我發(fā)現(xiàn)犯錯(cuò)誤的動機(jī)，或說感受到的回報(bào)都可歸于這四類中的一種。這就要靠你和你的兒子想一想，到底是哪一種(或幾種)動機(jī)為他提供了偷東西的合理性。”

　　“我明白你要說的話了。也就是說，偷玩具車這件事本身有種東西特別誘人，以致它取代了他爸爸和我一直灌輸給他的常識和教誨，對不對？”她問道。

　　“很正確，”我贊同地說道�！澳阆氲接惺裁锤惺艿降幕貓�(bào)最能解釋他到商店偷東西的行為嗎？”

　　她抬起一側(cè)眉毛，回答道：“你知道嗎，他告訴我，上個(gè)周末他的朋友們到家里來了，但是沒多久又都走了，因?yàn)樗麄円�去另一個(gè)男孩家一起玩他們的遙控汽車。我的兒子沒有去，因?yàn)樗麤]有車可玩。我只是告訴他，帶上他那個(gè)舊火柴盒式的車去一樣會玩得開心�！�

　　我給她留出時(shí)間讓她自己想想，她兒子偷東西可能得到什么感受到的回報(bào)。

　　“他的動機(jī)可能是報(bào)復(fù)我沒給他買新玩具。也可能他想在同伴中感到自己的重要性。博士，你覺得有這種可能嗎？”她問道。

　　“我認(rèn)為你說到點(diǎn)子上了，很可能是這兩個(gè)因素中的一個(gè)。判斷這兩者中到底是哪一個(gè)在作祟的最好方法就要憑當(dāng)時(shí)你的感覺了。你的感覺是破解DQ之謎的最有力的探測器。你會發(fā)現(xiàn)，做‘非控制時(shí)段的感受’測試對找出他的動機(jī)非常有用。”我笑著說道。

　　“噢，我懂了。這就是‘通過送我這本書教我釣魚’，而不是‘通過解答我的問題給我一條魚’，對不對？”她哈哈笑著說。

　　我也笑了。(來源/星星生活周報(bào))