隨時(shí)培養(yǎng)節(jié)奏感～與媽媽的節(jié)奏交流游戲

　　平時(shí)與寶寶共處時(shí)，千萬不要“悶不吭聲”，不妨在抱著寶寶時(shí)，也具節(jié)奏感的搖晃，或者配合口令“1、2、3、4”反復(fù)來回踏步等，都能讓寶寶用身體去感覺節(jié)奏。另外，給寶寶拿著搖晃的玩具時(shí)，也最好選能搖出聲音的，并教他以“強(qiáng)、弱、強(qiáng)、弱”的各種不同節(jié)奏來甩動(dòng)玩具，讓他不知不覺培養(yǎng)出節(jié)奏律動(dòng)感。

　　增加視野追逐的幅度～汽車游戲

　　準(zhǔn)備好一個(gè)充好氣的氣球捏在手中，并拿到寶寶眼前讓其注視，再放掉手中氣球，讓寶寶用眼睛去追逐泄氣亂竄的氣球。這個(gè)游戲除了能增加視野的幅度，還能培養(yǎng)寶寶預(yù)知?dú)馇驅(qū)��?huì)出現(xiàn)變化的能力。剛開始時(shí)氣球不用吹太滿，以免氣球泄氣時(shí)竄的太快，讓寶寶根本來不及反應(yīng)什么也沒法看到。

　　讓眼睛與耳朵并用～聲音游戲

　　讓寶寶躺著，媽媽手持著鈴鐺等物，在寶寶的視線上方先以小幅度劃動(dòng)，再逐漸擴(kuò)大超出寶寶的視力范圍，讓寶寶嘗試用眼睛或耳朵來找尋目標(biāo)。

　　用嘴唇和舌頭去認(rèn)識(shí)東西～舌覺體驗(yàn)

　　一旦發(fā)現(xiàn)寶寶開始舔自己的拳頭時(shí)，就可準(zhǔn)備其他不同種類、安全而干凈的東西，來讓他舔舔看�？蓜e以為寶寶有貪吃現(xiàn)象，其實(shí)這是寶寶利用舌頭的觸感來認(rèn)識(shí)東西的方法。

　　引導(dǎo)寶寶對(duì)聲音的興趣～發(fā)出各種不同聲音的玩具

　　讓寶寶聽各種不同的聲音，從樂器類的玩具：喇叭、哨子、鋼琴、小鼓等，到生活周遭出現(xiàn)的電話鈴、鬧鐘、湯匙、鍋蓋敲擊等聲音。反復(fù)讓寶寶聽，可加強(qiáng)聽覺的神經(jīng)細(xì)胞。

　　培養(yǎng)預(yù)知結(jié)果的能力～滾毛巾布球游戲

　　首先將球讓寶寶定視，接著把球滾出去，多反復(fù)幾次并指示寶寶的眼睛往球滾動(dòng)的方向看過去，之后他就能了解球?qū)�滾動(dòng)的結(jié)果，這也就訓(xùn)練其預(yù)知能力。

　　訓(xùn)練嘴唇的靈活度～練習(xí)用杯子喝水

　　寶寶五個(gè)月大時(shí)，便可開始練習(xí)用杯子喝水。將飲料倒入杯中，由媽媽先示范如何喝水，再讓寶寶練習(xí)。尤其是在剛洗完澡或口渴時(shí)，趁此時(shí)練習(xí)用杯子喝水，會(huì)比較快學(xué)會(huì)。