哇！好棒的一幅畫，要是我家寶貝畫的該有多好！”先別急著羨慕人家，要知道，只要你留心，每個(gè)孩子都是天生的“小畫家”。不是嗎？就像小鳥天生要歌唱一樣，幾乎所有的寶貝天生就喜歡畫畫。繪畫對(duì)寶貝來(lái)講,更像是一個(gè)親密的伙伴,一種愉快的游戲——帶給他們自由和快樂，并釋放出他們那種奇特的想像力和創(chuàng)造力。

　　繪畫，開啟寶貝心靈的鑰匙

　　當(dāng)寶貝信手涂鴉,專注于他的創(chuàng)作時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)繪畫更像是他平時(shí)生活體驗(yàn)的有趣結(jié)晶。它可以把孩子神秘、童話般的內(nèi)心世界,很自然地通過(guò)繪畫表現(xiàn)出來(lái)。他們畫畫只圖自己高興，并不考慮是否需要畫出一張“作品”，他們用畫來(lái)宣泄自己的情感，隨意畫出困擾他們的事件和問(wèn)題，也表達(dá)他們快樂的心緒和事物。通過(guò)畫畫時(shí)的宣泄，使兒童心理得到平衡，促進(jìn)他們身心的和諧發(fā)展。如果你想了解寶貝、教育寶貝——掌握兒童繪畫無(wú)疑是個(gè)好辦法。

　　繪畫培養(yǎng)寶貝的智能和悟性

　　成人世界里，我們常常去分析孩子畫的是什么、用的什么材料、構(gòu)圖怎樣、線條和用色美不美，其實(shí)寶貝學(xué)畫的目的和意義更重要的是在畫外獲得的那些東西，例如繪畫可以使人獲得內(nèi)心平衡；繪畫有助于完成視力和動(dòng)作的發(fā)展，促使兒童認(rèn)知能力的成長(zhǎng)；繪畫可以幫助兒童培養(yǎng)堅(jiān)韌精神等。換句話說(shuō)，兒童繪畫教育的主要目的不是培養(yǎng)小畫家，而是通過(guò)繪畫能力的訓(xùn)練培養(yǎng)人的智能和悟性，讓寶貝從小學(xué)會(huì)體驗(yàn)自然帶給人的感動(dòng)、體驗(yàn)把最想畫的東西畫出來(lái)的快樂，體驗(yàn)因表達(dá)美而得到的自信、體驗(yàn)把美與他人分享的快樂，從而體驗(yàn)到——?jiǎng)?chuàng)造的幸福！對(duì)于寶貝的健康成長(zhǎng)，這些才是最重要的，不是嗎？