兄妹三人的家里充滿了快樂。
同桌6年后,談泳每還將帶著哥哥上完3年初中。
每天談泳每都寸步不離照顧哥哥。
下午4點(diǎn),黔江小南海鎮(zhèn)中學(xué)廣場上。12歲的談泳每在操場上和其他孩子一起參加軍訓(xùn);此時,她的同班同學(xué)、親哥哥,18歲的談又銘正獨(dú)自坐在操場旁邊看他們軍訓(xùn)。
從6年前開始,為了不讓腦癱的哥哥獨(dú)自在家四處爬行,妹妹帶著哥哥開始上學(xué);從小學(xué)一年級到今秋開學(xué)的初中一年級,6年多時間里,妹妹牽著哥哥的手,行走在學(xué)校和家之間的路上,無數(shù)次摔倒,又無數(shù)次爬起來。
妹妹昨天說:“他是我哥哥,我不能讓他一輩子爬下去。”
小時候 哥哥只能在地上爬 妹妹拿車推他出門
這個有著3個孩子的家庭,由于父親常年外出打工,家里就只剩下了母親和3個孩子。舒明說起女兒就雙眼噙淚:“要不是有她,我都不知道這個家應(yīng)該怎樣撐下去。”
18年前,大兒子談又銘出生。“1歲不會站,2歲不說話,3歲時到重醫(yī)附屬兒童醫(yī)院檢查,是腦癱、腦萎縮。”5歲之前,談又銘不能自己吃飯,10歲之前不能行走。“他長大了,我們都抱不起來他,全靠在地上爬。”在談又銘6歲的時候,妹妹談泳每出生了。兩個孩子從小就在一起,哥哥智力不好,說話不清楚,只有談泳每聽得懂。
“哥哥不會走路,我就拿車推。”用爺爺給的50塊壓歲錢,買了一個小推車,談泳每開始推著哥哥出門。
舒明平時要上坡做農(nóng)活,年僅3歲的談泳每學(xué)會了用電飯煲煮飯,洗衣,照顧哥哥,一直到談泳每6歲,該上小學(xué)了。
小學(xué)時 攙著哥哥去上小學(xué) 兄妹倆做了6年同桌
“說實(shí)話,我從來沒有過讓他讀書的奢望。”這時,談又銘也12歲了。沒有人照顧的哥哥如果單獨(dú)放在家中,該怎么辦?
談泳每說:“媽媽,我?guī)Ц绺缟蠈W(xué),讓他跟我坐同桌。”這樣,一對特殊的學(xué)生開始在黔江區(qū)小南海鎮(zhèn)中心小學(xué)上學(xué)。
談又銘上體育課時,不能像其他同學(xué)那樣打球、做操,談泳每就放棄自己的體育活動,扶著哥哥在操場走路、吊杠。
時光流逝,每天在學(xué)校里照顧哥哥,攙扶他上廁所,幫他系鞋帶,談泳每從6歲的女童成長為了12歲的少女。
六年來 哥哥沒有辜負(fù)妹妹 學(xué)會寫字、扶著墻走路
6年里,談泳每每天早晨把哥哥攙扶到學(xué)校,中午又把哥哥攙扶回家吃午飯,午飯后又將哥哥攙扶到學(xué)校,放學(xué)后再把哥哥攙扶回家,不管天晴下雨、刮風(fēng)飄雪,從不間斷。
有一次下大雨,談泳每一手撐傘,一手?jǐn)v扶著哥哥往學(xué)校走,走到半路上,談又銘腳下一滑沒穩(wěn)住倒向了談泳每,兩人一起摔倒在地上。談泳每爬起來,卻扶不起哥哥,談泳每急得大哭。后來多虧路人幫忙。
談又銘在妹妹的幫助下,有了飛速的進(jìn)步。雖然還是需要妹妹幫忙洗臉洗頭,但他學(xué)會了寫字,學(xué)會了扶著墻走路。“我真的已謝天謝地了。”舒明抹著眼淚說,她從來沒有想過兒子也能有這樣的一天。
上初中 妹妹說:我走多遠(yuǎn)就會帶著哥哥走多遠(yuǎn)
抉擇再一次降臨在兩兄妹面前。6月份,談又銘和談泳每小學(xué)畢業(yè)了。因?yàn)槊妹贸煽兂D暝趯W(xué)校排名第一,黔江城區(qū)的新華中學(xué)和黔江區(qū)中學(xué)都愿意讓談泳每到城里去讀書。
談又銘在家里幾天沒有說話,談泳每在家里也幾天沒有說話。“我曉得他舍不得妹妹走。”舒明說,如果妹妹到城里住校,談又銘本來也跟不上習(xí)進(jìn)度,就準(zhǔn)備讓他回家算了。
最后,還是談泳每表了態(tài):“媽媽,我還是留在鎮(zhèn)上讀書。”舒明咽下眼淚同意了。
“我們都不理解,妹妹犧牲太大了。”一路看著兩兄妹走來的小學(xué)老師周會說:“妹妹出息了,才能更好地照顧哥哥。”
小南海鎮(zhèn)中學(xué)校初一一班班主任劉老師最開始不同意兩個孩子仍然讀一班。“妹妹話很少,比起同齡人來太老成了。”老師感覺,沉重的生活負(fù)擔(dān)給談泳每心里造成了不小的壓力,使得她比同齡的孩子話少、笑容少。
“但她每天上課看不到哥哥,就放不下心。”劉老師最后同意了談泳每的提議:“這畢竟是她這么多年的生活方式。”
談泳每把哥哥安排在教室后面靠近門口的位置。她想教會哥哥開門,“這樣我就不怕他被關(guān)在教室里,他一個人在家,也可以替媽媽開門了。”
談泳每說,她將帶著哥哥繼續(xù)上完3年的初中課程,“他是我哥哥,我走多遠(yuǎn),就會帶著哥哥走多遠(yuǎn)。”