網(wǎng)報(bào)南京一家年收學(xué)費(fèi)12萬元的幼兒園，所聘外教非當(dāng)初承諾的俄羅斯人，而是菲律賓人。菲傭不但外語水平低，而且體罰幼兒，已有家長聯(lián)合退學(xué)。（2011年12月16日國際在線）入托難，收費(fèi)貴，似乎已經(jīng)成為全國通病。幼兒園收費(fèi)越來越高，“天價(jià)”紀(jì)錄不斷刷新。“天價(jià)幼兒園”已不是個(gè)新鮮事，《人民日報(bào)》6、7月份就曾連續(xù)發(fā)表5篇調(diào)查文章，分析了“入托難”的原因。有人就提出，不能讓幼兒園成為資本牟利的樂園。

　　幼兒園可以高價(jià)嗎？市場原則告訴我們，可以。高價(jià)幼兒園是社會力量辦學(xué)的一種形式，它作為公辦教育的有益補(bǔ)充，以幽雅的教學(xué)環(huán)境和全封閉的教學(xué)方式滿足了一部分人先富起來的、忙于工作而又無暇照顧孩子的家庭的需要。但是，高價(jià)幼兒園畢竟是市場經(jīng)濟(jì)得到充分發(fā)展的產(chǎn)物，其中有些還是創(chuàng)辦人出于營利目的而通過銀行貸款花費(fèi)巨資建立起來的。他們將辦學(xué)作為一項(xiàng)純粹的商業(yè)行為，甚至是融資手段來運(yùn)作，并期望它在短期內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)效益，因而在運(yùn)行上，名為學(xué)校，實(shí)為企業(yè)，可以說，已經(jīng)偏離了教育的基本宗旨和辦學(xué)精神。

　　不可否認(rèn)，高價(jià)幼兒園都相當(dāng)“貴氣”，有的聘有外教，故此收費(fèi)就不菲，甚至“天價(jià)”，宣稱能培養(yǎng)“神童”、“天才”，讓家長覺得高昂的學(xué)費(fèi)花得其所。殊不知高價(jià)幼兒園雖然“校舍一流”，并非“師資一流”，不能因此就說它肯定會“教學(xué)一流”，入讀高價(jià)幼兒園不一定就能夠成才。

　　幼兒教育是一個(gè)特殊的行業(yè)，有它自己固有的客觀規(guī)律性；幼兒時(shí)期是人格形成的關(guān)鍵階段，孩子幼小的心靈究竟能承載多少成人的期望？況且，孩子的成長也不是靠錢堆起來的。幼兒園的好壞和費(fèi)用沒有必然聯(lián)系，不要以為價(jià)格高的幼兒園就一定好，尤其不要盲目跟風(fēng)，成為“天價(jià)幼兒園”的逐流者。

　　眾所周知，就目前而言，無論是公立幼兒園還是私立幼兒園，均未納入義務(wù)教育范疇。筆者認(rèn)為，即便是幼兒園尚未納入義務(wù)教育范疇，有關(guān)部門對其監(jiān)管的“義務(wù)”也不能丟，不能讓幼兒園成為“被遺忘的角落”，任其成為收費(fèi)的“特區(qū)”和監(jiān)管的“白區(qū)”，甚至不利于孩子健康幸福地成長的教育“盲區(qū)”，也很容易使我國的幼兒教育陷入盲目崇尚“天才”大誤區(qū)，這種現(xiàn)象值得深思。