做一個有趣的父母，講有趣的故事。

　　保護孩子的閱讀興趣非常的重要。你如果看到孩子總是讀一種類型的書，就對他不滿，強迫孩子讀你規(guī)定的書。那就會打擊孩子的閱讀興趣。

　　在閱讀興趣的保護上，有時候稍微糊涂一點真沒關系。

　　比如我們閱讀時有一件超搞笑的事，就是兒子讀《猜猜我有多愛你》時，有一頁大兔子站得高高的，他的尾巴下面有一點深顏色的陰影，孩子當時說是大兔子的粑粑，我們當時都笑噴了。

　　就是這些小樂趣，讓閱讀輕松有趣。

　　也有叛逆期的小家伙說自己不想看書，這個時候就要注意了。

　　因為父母越是期待他如何，他往往就抗拒你的期待，用對抗來展現(xiàn)自我。這樣的話就要欲擒故縱。吊他們的胃口，特別是男孩子，你拿他們喜歡的冒險、車子、恐龍等他們感興趣的書放在那，他們會自己去翻。天性使然。

　　作為男孩子的父母，在引導上需要花更多的心思，不僅僅需要鼓勵和陪伴，在圖書的選擇上，更加需要了解孩子的愛好。選擇一些讓男孩覺得帶勁的書。

　　如果是大男孩，那就在科幻、推理、冒險小說上下點功夫，有些優(yōu)質的課外書完成能夠改變一個孩子。

　　比如《格列佛游記》、《哈利·波特》系列等書也適合男孩子閱讀，而這些翻拍成電影的小說，可以告訴孩子，讀完小說后就可以一起去看一場這個電影，那么孩子的興趣會更濃，收獲也會更大。

　　當然，課外書的世界很大，要好好把關。因為市場上一些亂七八糟的圖書也流入了校園，比如有些言情小說、校園小說，非常受歡迎，幾乎泛濫成災，影響孩子正常的學業(yè)，這時候就需要父母進行一個正面引導。在孩子有了閱讀的興趣后，家長不妨補充一點經典圖書給孩子，在品類上豐富起來。

　　在這兒我還說一個比較有趣的事！

　　很多媽媽以為繪本是”繪畫本"，上次有一位媽媽在魚爸的微店給孩子買了一套繪本，拿回家后發(fā)現(xiàn)里面有故事，有圖畫，但是沒有臨摹，不知道怎么繪畫？

　　當時我跟她解釋了很久，終于還是說明白了繪本是什么？

　　所以父母本身要對繪本有一個了解，可以閱讀經典的兒童理論、繪本推薦書籍，比如《好繪本如何好》、《圖畫書閱讀與經典》以及日本繪本大師松居直的一些書，從中深一步了解、讀懂繪本，按圖索驥尋找其推薦的經典兒童繪本。

　　這是非常重要的，當你關注了這方面的信息多了，就會懂得，這樣，孩子會是最大的受益者。

　　不過，魚爸要強調的是，孩子的意愿和興趣點非常重要，不要一味地追求圖書的名氣和是不是獲獎，因為喜愛和興趣是最好的老師。（比如孩子喜歡車，就給他買《你認識這些車嗎？》，孩子非常愛看）父母既要投其所好，又要為書本的整體質量把關。

　　親子閱讀三個境界：

　　第一個是知心：就是要充分認識自己的孩子，了解孩子的閱讀興趣和閱讀的能力。

　　第二個是用心：這個時候就要尋找適合自己孩子的方法，在不同的階段，給予孩子最好的引導和圖書。

　　第三個是無心：到了這個階段，閱讀的習慣已經基本養(yǎng)成，主要就是要靠孩子的自覺，嘗到了閱讀快樂的孩子，閱讀的車輪是滾滾向前的。更重要的是，在無心中放棄那些功利的目的，不要為了給孩子解決問題或者提高成績才給孩子找書讀。因為圖書不是藥，療效不明顯。

　　記�。�“圖畫書是孩童世界不可或缺的一部分，它為孩子們營造出了一個純真、美好的童年”

　　閱讀是慢活兒，需要積累，需要未雨綢繆。