1，真正需要教育是家長，教育孩子的過程，是家長自身教育的過程，家庭教育的水平高低，其源頭在家長教育，父母是孩子的第一任老師，所以家庭教育環(huán)境背景，家長的早期教育的意識，認識為第一位。

　　2，重點關注孩子身體健康，運動體能是人生一大關鍵

　　3，一定要有親子共渡的時間，重視父母與孩子的溝通。

　　4，進行親子共同閱讀，在1歲半前形成早期閱讀敏感，這樣輕松地培養(yǎng)了他自主閱讀的習慣，因為人的百分之九十五以上的信息是通過視覺獲取的，也就是通過閱讀獲取的，閱讀對人的性格有關鍵性的影響。

　　4，孩子是看會的，父母在有意無意中，進行了身教言傳，孩子是父母的影子，要注重家長的良好行為習慣。

　　5，培養(yǎng)自我服務的精神，早期自主獨立的行為。

　　6，日常生活中，情景中抓緊任何機會對孩子進行人格，健康，智慧方面的教育，要注意好的方式方法和教學的環(huán)境，(選好的老師，好的教材，好的書籍)靈活運用玩中作樂，學中玩，玩中學，要有獨自玩耍的時間。

　　在家長的培養(yǎng)教育下，孩子最后關鍵在于快樂地主動學習，自主探索發(fā)展。