如果你還在用小紅花、印章、獎(jiǎng)狀、小禮物、一顆糖獎(jiǎng)勵(lì)孩子，不得不說(shuō)，這些方法有點(diǎn)太老套了哦！這樣的獎(jiǎng)勵(lì)固然有些用處，但是顯然缺乏引導(dǎo)性，并且過(guò)多的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)會(huì)讓小朋友形成一種"別樣的動(dòng)力"，物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)很大程度也不利于孩子建立內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。

　　什么獎(jiǎng)勵(lì)方法既不會(huì)太物質(zhì)、別出心裁，同時(shí)又能討孩子們喜歡呢？今天，小編就給您支幾招，教育孩子時(shí)不一定完全借用，但至少能有點(diǎn)啟發(fā)，我們“不學(xué)其形，學(xué)其神”小編相信，大家一定還能想出更多更好的獎(jiǎng)勵(lì)方式。

　　1、讓孩子當(dāng)一回老師；——體驗(yàn)權(quán)威感和榮譽(yù)感2、和他喜歡的人一起午餐；——享受自主選擇的權(quán)利3、給孩子家長(zhǎng)打表?yè)P(yáng)電話；——與家長(zhǎng)分享進(jìn)步和成就的快樂(lè)4、排隊(duì)時(shí)站在最前面；——享受因個(gè)人努力而獲得的榮耀5、上課時(shí)給老師做助手；——培養(yǎng)孩子的責(zé)任感6、給老師選擇一本書(shū)，讓老師讀給大家聽(tīng)；——體驗(yàn)權(quán)威感和自主選擇7、按自己的意愿換座位；——享受因個(gè)人努力而獲得自主選擇和更多自由的權(quán)利8、在游戲中做主持人；——體驗(yàn)權(quán)威感9、獲得更多休息時(shí)間；——享受因個(gè)人努力而獲得的特殊權(quán)利10、休息時(shí)第一個(gè)挑選活動(dòng)器材；——享受自主選擇和更多自由的快樂(lè)11、為班里選擇課堂上觀看的電影。--體驗(yàn)權(quán)威感.