答：對(duì)于這一點(diǎn)，瑞士學(xué)者認(rèn)為：胎兒在母親體內(nèi)，母體與環(huán)境的關(guān)系所產(chǎn)生的作用，都直接影響胎兒的發(fā)育和成熟。他們明確指出，胎寶寶具有感受能力并能接受準(zhǔn)父母對(duì)他所實(shí)施的胎教。
　　
　　而美國(guó)的心理學(xué)家貝爾納·蒂斯則建議，父母可以通過(guò)動(dòng)作和聲音同腹中的"寶寶"對(duì)話。在懷孕5個(gè)月的時(shí)候，胎寶寶習(xí)慣了母親的心跳聲(每分鐘70~80次)，可以選擇一些與母親心跳節(jié)律一致的其他聲音，胎寶寶都樂(lè)意接受。 同時(shí)，日本的井深大也通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明胎兒是有記憶能力的，證實(shí)了胎兒能夠記住外界傳遞給他的信息，并有所反應(yīng)。
　　
　　美國(guó)另一位產(chǎn)科醫(yī)師創(chuàng)辦了一所胎兒學(xué)校專(zhuān)門(mén)用來(lái)做胎教培訓(xùn)，他讓胎齡滿5個(gè)月的胎兒隨準(zhǔn)媽媽來(lái)"上課"。上課內(nèi)容有語(yǔ)言胎教、音樂(lè)胎教、撫摸胎教、運(yùn)動(dòng)胎教等等他培訓(xùn)期間，他先讓孕婦用手輕拍腹壁，這樣會(huì)讓胎兒做出相應(yīng)的踢腳動(dòng)作。這樣反復(fù)進(jìn)行，并讓準(zhǔn)媽媽和胎寶寶溝通，然后對(duì)胎兒講話、放音樂(lè)。等胎寶寶6個(gè)月后，再讓準(zhǔn)媽媽用喇叭將簡(jiǎn)單的講話聲、笑聲、歌聲傳入子宮內(nèi)。他堅(jiān)信經(jīng)過(guò)這樣的胎教方式，孩子出生后在學(xué)習(xí)上更容易理解吸收，有助于智力超常，身體發(fā)育也會(huì)非常良好。 而據(jù)產(chǎn)后的跟蹤調(diào)查，事實(shí)上也的確如此。