說到母親節(jié)，我想先說說家�；�動網(wǎng)。因為平時上網(wǎng)比較便利，我很喜歡到家�；�動上看看，尤其是這學(xué)期，家�；�動網(wǎng)真正成為老師和家長溝通的平臺，我?guī)缀趺刻於家�上去掛一會兒，瀏覽一下班級園地、通知和相冊，及時接收和回復(fù)老師們的留言。別看這短短幾分鐘，卻讓我們家長的心隨著學(xué)校動起來、隨著孩子動起來了，感覺陪伴孩子的時間雖然僅僅多了這幾分鐘，可效果卻事半功倍。

　　也正是家�；�動的短短幾分鐘，5月5日我第一時間收到了陳老師的留言："星期五下午麥當(dāng)勞有一個母親節(jié)活動，2點45分來校與孩子一起參加，不知你是否有空？"開始我還為參加活動耽誤工作時間有些猶豫，可當(dāng)?shù)弥�每個班級只有8個名額的時候，我覺得應(yīng)該珍惜這個機(jī)會才對，于是通過互動信息與陳老師充分溝通了想法，成為幸運的八分之一。

　　關(guān)于5月8日下午麥當(dāng)勞的活動內(nèi)容，我不想描述的太多，我想說的是這種社會、園所、家長和孩子"互動"的方式，讓我經(jīng)歷了第一個難忘的母親節(jié)--這種難忘，不是簡單的體味孩子回報母愛的幸福，更多是如何伴孩子共同成長的思考。在活動中,我能切實地感受到家校互動對孩子成長的重要，家長的理解與配合多一點、老師的教授成果就會多一點、孩子的進(jìn)步也會多一點，這一點一滴細(xì)節(jié)的積累，可能比一味的關(guān)愛，對孩子的成長更加可貴；特別是孩子能夠獲得更多的機(jī)會在一次次活動中體驗、實踐，比起家長和老師的說教，更有利于獲得成長的經(jīng)驗。

　　孩子即將跨入小學(xué)開始新的生活了，同事中不乏有過來之人告誡我："選好大門，還要選好小門才行。"是啊，我很慶幸孩子進(jìn)入xx幼稚園并遇到了好老師，尤其是陳老師，盡管孩子體質(zhì)不好一直出勤率很低，但陳老師盡可能給予孩子更多機(jī)會和更多信任，這種鼓勵和認(rèn)可，對孩子的成長真是太重要了，希望小學(xué)階段我和孩子也能同樣的幸運。

　　最后，我想說：其實，天下的媽媽都是一樣的，都是用一顆不求回報的心愛著自己的孩子。在2009年母親節(jié)的這一天，我第一次收獲了孩子的祝福，同時我也播下了對孩子新的希望種子。大一班小朋友的媽媽們，你們是否也埋下了希望的種子呢？呵呵，讓我們家校攜手互動起來，共同收獲孩子給予的喜悅果實吧，每一天…..每一年……每一個母親節(jié)……