樂樂超市活動目標1、 會正確判斷6以內(nèi)數(shù)的多、少、一樣多2、會按商品的標價付款活動準備1、 布置超市的情景，貼有1-6數(shù)字標價的商品若干（商品為廢舊的半成品材料，每人（1-6的圓點紙片替代2、教學掛圖一幅；幼兒用書第3冊第22-23頁活動建議1、目測數(shù)群出示掛圖，引出活動，樂樂超市今天要開業(yè)了，我們來看看這組貨加上有什么商品？數(shù)一數(shù)：每種商品各有多少？比較6以內(nèi)的數(shù)的多、少、一樣多2、引導幼兒觀看，看看水果架上的物品各是多少？誰多？誰少？怎樣變成一樣多？

　　3、超市購物幼兒根據(jù)商品的標價和自己的錢數(shù)（卡片上的圓點數(shù)）購買自己喜歡的商品，幼兒之間相互交流所購商品，說說買的是什么？買了多少？

　　閱讀幼兒用書第3冊第22-23頁，比較6以內(nèi)數(shù)的多、少、一樣多活動反思：