活動目標

　　了解年輪與樹齡之間的關系。

　　初步知道人類保護樹對樹成長的重要性。

　　活動準備

　　課件準備:《年輪》實拍圖3張，《一棵樹的經歷》故事圖7張、故事音頻

　　活動過程

　　出示樹木年輪圖片，以"猜猜樹有多大年齡"的話題引發(fā)幼兒興趣。

　　--這是什么？知道這棵樹幾歲嗎？用什么辦法可以知道樹  幾歲了？

　　小結：樹墩上一圈一圈的是樹木的年輪，從年輪的圈數就知道樹木有幾歲了。年輪會告訴我們樹木生長的秘密。

　　引導幼兒仔細觀察圖片，通過對比進一步了解年輪的知識。

　　--你們看看這兩個年輪的紋路，有什么不一樣的地方？

　　小結：年輪不僅告訴我們樹木的年齡，還告訴我們在一般情況 下，年輪密的是北方，疏的是南方。因為樹干朝南的一面受陽光照射較多，生長較快，所以年輪比朝北的一面寬大一些。

　　講述故事《一棵樹的經歷》，讓幼兒知道人類保護樹對樹的成長的重要性。

　　1.講述故事

　　--故事中的樹經歷了什么？最終它變成了什么？

　　小結：故事中的樹從種子發(fā)芽到長成大樹，經歷了開路、干旱的年份，也經歷了風調雨順的年份，最終被送進了造紙廠，變成了紙張。

　　2.知道人類保護樹對樹的成長的重要性。

　　--我們要怎么保護樹木朋友讓他們健康生長呢？

　�。ú粊y砍伐樹木，小心森林大火，為樹木除害蟲等）

　　活動延伸

　　家園共育：鼓勵幼兒與家長一起收集有關保護樹木的相關資料，了解樹木對人類環(huán)境的影響。