活動目標：

　　1、仔細觀察圖畫，初步理解繪本前半段內容并學習用正確的量詞來表述。

　　2、引發(fā)對撕貼圖畫書《撕呀撕呀》的閱讀興趣。

　　活動準備：

　　1、大大小小的黑白紙片及彩色臘光紙。

　　2、大書一本。

　　3、幻燈片。

　　活動過程：

　　一、出示紙片，激發(fā)興趣。

　　1、教師出示一籃紙片,引導幼兒觀察。

　　2、教師借助紙片,學習書中短句。

　　3、幼兒猜想活動，紙片可以變成什么？

　　二、借助課件，理解內容。

　　(一) 課件演示，理解第一段內容。

　　1、通過“變魔術”游戲，讓幼兒初步了解撕“牛”過程。

　　2、通過提問，幫助理解撕“牛”過程。

　　①牛爸爸藏起來了，請你們來幫老師把牛爸爸撕出來。

　�、诮忉屃吭~：“條”。

　　3、通過游戲，讓幼兒加深理解。

　�。ǘ�）課件演示，理解第二段內容。

　　1、出示臘光紙，學習詞語：深綠、淺綠。

　　2、出示畫面，引導幼兒說說畫面內容。

　　三、師幼共讀，完整欣賞。

　　1、介紹封面。

　　2、師幼共讀大書。

　　2、歸納小結書中量詞的用法。

　　四、通過游戲，拓展經驗1、提問：你能用這些五顏六色的紙撕出什么呢？

　　2、講解游戲規(guī)則，集體游戲：用動作表示作品形象。

　　3、組織幼兒游戲。

　　4、在游戲中結束活動。