說(shuō)起中國(guó)夢(mèng)，大家都在想，資助希望小學(xué)，希望房?jī)r(jià)跌，希望中五百萬(wàn)，或者為國(guó)家做出大貢獻(xiàn)……可是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這些都是說(shuō)說(shuō)而已；我沒(méi)有那么多的金錢(qián)和能力。所以有人問(wèn)我，你的中國(guó)夢(mèng)是什么，我會(huì)自豪的說(shuō)："用自己最大的能力，育好的祖國(guó)的花朵，培養(yǎng)祖國(guó)的未來(lái)"。

　　從小就喜歡做白日夢(mèng)的我，總是夢(mèng)想那樣五彩斑斕，教師、軍人、醫(yī)生、明星、大老板……但許多都是曇花一現(xiàn)�？墒情L(zhǎng)大成為一名幼兒教師，是我第一次夢(mèng)想成真。

　　記得小時(shí)候，看到啟蒙老師那漂亮的儀表以及慈祥的面容，心里就萌生出長(zhǎng)大也當(dāng)一名幼兒教師的愿望。初中畢業(yè)時(shí)，沒(méi)有考上高中的我，經(jīng)過(guò)和爸爸媽媽一番磋商，最終選擇了師范院校學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)。正式踏上了幼兒園幼教崗位開(kāi)始上課的那天起，我就感到了一種前所未有的自豪，帶著滿(mǎn)腔的熱情和那股子沖勁，就開(kāi)始了我的幼教之旅。

　　幼兒園是讓我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方，那個(gè)時(shí)候我是多么高興，多么滿(mǎn)足，一下子有那么多孩子視我為什么都懂，什么都知道的神，驕傲感便油然而生，猛然發(fā)現(xiàn)自己就是做幼兒老師的料。

　　但當(dāng)我正式接觸幼兒一段時(shí)間后，我卻感到帶幼小的孩子遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單；我差點(diǎn)后悔我的選擇，也開(kāi)始懷疑我的夢(mèng)想。但是我還是會(huì)堅(jiān)定自己的選擇，慢慢的，慢慢的……經(jīng)過(guò)同事們常常的關(guān)心，每天看到孩子們天真的笑臉，和我的小不點(diǎn)一起生活一起學(xué)習(xí)，我終于找到了自己的快樂(lè)，原來(lái)和幼兒園的寶寶在一起，是多么開(kāi)心、多么自豪！可是也有讓我手足無(wú)措的時(shí)候，他們有的調(diào)皮、有的任性、有的愛(ài)哭、有的愛(ài)鬧…… 面對(duì)一群群不同個(gè)性的孩子，我有開(kāi)始請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。再次重拾幼兒心理學(xué)，幼兒教育學(xué)，一遍一遍地翻閱，了解不同孩子的心理發(fā)展與需要，在實(shí)踐加理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，不斷掌握教育天真爛漫的孩子的多種方法與手段。同時(shí)，注意同孩子進(jìn)行心與心的溝通，熱愛(ài)尊重每個(gè)孩子，尤其關(guān)注特殊孩子的情感與教育。

　　如今，我也已經(jīng)工作四年了，也許是因?yàn)樽约簞偝蔀榱藡寢專(zhuān)�所以母�?ài)一下子開(kāi)始泛濫，所有的孩子在我心中都有著重要的地位，我是大家的媽媽?zhuān)�我�?ài)著我的孩子們！現(xiàn)在的孩子大多都是嬌生慣養(yǎng)的了，脾氣也都不小。記得剛上來(lái)的這屆小班剛開(kāi)學(xué)那天，有個(gè)男孩子叫陳子軒，本來(lái)還玩積木很開(kāi)心的樣子，還一直都在夸獎(jiǎng)他乖，可是等到別的小朋友都漸漸不哭了，他卻開(kāi)始扯開(kāi)嗓子了。沒(méi)有辦法，只好去安慰他。當(dāng)我拿著紙巾給他擦眼淚的時(shí)候，他把我一把推開(kāi)，碰都不讓我碰，我上前去抱他，他也不斷的把我推開(kāi)，可總得讓我制服你吧？我不顧他的蠻力，死死地將他抱著，一邊還給他擦眼淚，一邊分散他的注意力�？墒撬�是個(gè)犟脾氣，不聽(tīng)我說(shuō)，只管自己說(shuō)著誰(shuí)都聽(tīng)不懂的話。欣慰的是至少他對(duì)我不反感了，不反抗讓我抱了。我只好一直都這樣一邊抱著他，一邊還要安慰別人。中午輪到老師吃飯了，軒軒就老跟著我，一步都不離開(kāi)，就像我的小尾巴，我只好拿著飯到他身邊吃。連著幾天都這樣，我只要離開(kāi)不到一分鐘軒軒就開(kāi)始哭，只要看到我，在我身邊他就沒(méi)事了。于是我就說(shuō)他是我的兒子，他似乎也挺喜歡這個(gè)稱(chēng)呼，還回家告訴媽媽說(shuō)他有兩個(gè)媽媽了，幼兒園的老師也是媽媽。平時(shí)軒軒是特別內(nèi)向的孩子，聽(tīng)說(shuō)在家里還不跟爸爸說(shuō)話，只是和媽媽說(shuō)幾句，但是他在幼兒園也會(huì)跟我說(shuō)點(diǎn)小秘密，我還被他叫過(guò)幾次"媽媽"，那一刻我是多么感動(dòng)�，F(xiàn)在，我們班甚至隔壁班也都知道我有個(gè)小兒子了，而軒軒再也不哭鬧了，因?yàn)樗�知道家里有個(gè)媽媽愛(ài)他，幼兒園也有個(gè)"媽媽"在愛(ài)他、疼他。確實(shí)，幼兒園里每個(gè)孩子都是老師的，我也愛(ài)著我們每個(gè)孩子。孩子就像是每一片截然不同的綠葉，需要我們?nèi)ビ眯牧私�、用心關(guān)懷。

　　孩子，當(dāng)你畫(huà)了一張漂亮的圖畫(huà)，我會(huì)豎起大拇指為你鼓勁加油。孩子，當(dāng)你跌倒了，我不會(huì)馬上扶你起來(lái)，但我會(huì)說(shuō)："寶寶，自己爬起來(lái)，老師相信你是最勇敢的人。"孩子，當(dāng)你入園時(shí)哭鬧不止，我會(huì)輕輕把你摟在懷中，擦去你臉上的淚花，告訴你，老師就是幼兒園的"媽媽"，幼兒園就是我們的家。孩子，當(dāng)你不敢在集體面前表現(xiàn)自己，我會(huì)拉著你的手說(shuō)："孩子，別怕，把你的想法告訴大家，把你的本領(lǐng)展示出來(lái)，你就會(huì)有更多的朋友了。"時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，教育的觀念也在不斷地更新，再加上信息化教育的需求，我們以前幼師班的學(xué)習(xí)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上潮流，于是我就跟著一幼的其他教師一起深造自己，讀好了本科，讓自己在思想和心理上更加有資格成為一名優(yōu)秀的幼兒教師，讓我對(duì)幼兒教育更增添一份熱愛(ài)與執(zhí)著。

　　"一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子！"這是我們一幼乃至所有幼兒園的辦園宗旨。同時(shí)也道出了幼教工作的真諦，時(shí)時(shí)激勵(lì)我在平凡的工作崗位上，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)。多少次，與孩子們游戲時(shí)笑得前仰后合，使我感到孩子的童趣和純真；多少次，和孩子們?cè)谝黄�，忘卻了煩惱，沒(méi)有了憂(yōu)愁，體驗(yàn)到了工作就是幸福。

　　小時(shí)候的終于夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，但是我還有夢(mèng)想，爭(zhēng)取能成為更優(yōu)秀的幼兒教師，為祖國(guó)的付出我小小的力量，育好的祖國(guó)的花朵，培養(yǎng)祖國(guó)的未來(lái)。我想這個(gè)夢(mèng)想我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，因?yàn)槲以谂�力，我也必須得努力，努力去�?shí)現(xiàn)我的中國(guó)夢(mèng)想��！