A.人本位兒童觀  B.社會(huì)本位兒童觀  C.維持式教育觀 D.促進(jìn)式教育觀
35. 下面的選項(xiàng)中衡量社會(huì)文化水平的一般指標(biāo)是           。
A.人口的性別比例   B.人口的受教育水平  C.人口的健康狀況   D.人口的平均收入
36. 美國(guó)的“幼教優(yōu)先方案”是對(duì)家庭環(huán)境不佳的兒童提供        。
A.經(jīng)濟(jì)幫助   B.衛(wèi)生保健服務(wù)  C.良好的環(huán)境    D.特殊教育
37. 美國(guó)華盛頓兒童博物館的格言：“我聽見就忘記了，我看見就記住了，
我做了就理解了”主要說明了在教育過程中應(yīng)(      )
A.尊重兒童的個(gè)性     B.培養(yǎng)幼兒積極的情感體驗(yàn)
C.重視兒童學(xué)習(xí)的自律性  D.重視兒童的主動(dòng)操作
38. 幼兒游戲玩具“恩物”的設(shè)計(jì)者是                 。
A、 盧梭     B、裴斯泰洛齊   C、福祿貝爾   D、陳鶴琴
三、名詞解釋
1兒童觀： 2幼兒體育：  3幼兒園的物質(zhì)環(huán)境：  4間接教學(xué)：  5小幼銜接：
6結(jié)構(gòu)游戲：  7體質(zhì)：  8智育：  9徒手操： 10兒童發(fā)展： 11榜樣示范法： 12體育：
13表演游戲： 14情感陶冶法： 15學(xué)前教育學(xué)： 16幼兒園課程： 17幼兒全面發(fā)展教育
18幼兒德育的原則： 19復(fù)演說： 20完整幼兒教育： 21關(guān)鍵期： 22道德認(rèn)識(shí)： 23幼兒教育：
四、簡(jiǎn)答題：
 
1. 結(jié)構(gòu)游戲與角色游戲有什么異同？
2. 簡(jiǎn)述幼兒美感的特點(diǎn)及美育的任務(wù)？
3. 什么是幼兒道德行為？怎樣培養(yǎng)幼兒的道德行為？
4. 如何培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣？
5. 簡(jiǎn)述幼兒園教師應(yīng)具備哪些工作能力？
6. 簡(jiǎn)要說明如何指導(dǎo)幼兒表演游戲？
7. 試分析玩具的基本要求有哪些？
8. 簡(jiǎn)要說明品德四要素的關(guān)系？
9. 請(qǐng)介紹“幼教優(yōu)先方案”的內(nèi)容？
10. 幼兒園教學(xué)與小學(xué)教學(xué)相比有哪些特點(diǎn)？
11. 簡(jiǎn)介幼兒園衛(wèi)生保健工作的內(nèi)容有哪些？
12. 簡(jiǎn)述幼兒教育家陳鶴琴關(guān)于學(xué)前教育的理論？
13. 怎樣科學(xué)地安排和護(hù)理幼兒的生活？
14. 幼兒園體育的任務(wù)是什么？
15. 簡(jiǎn)述幼兒園智育的任務(wù)是什么？
16. 簡(jiǎn)述精神分析學(xué)派關(guān)于游戲理論的基本觀點(diǎn)？
17. 幼兒園教師應(yīng)該怎樣發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性思維？
18. 基本動(dòng)作的鍛煉有哪些內(nèi)容？
19. 簡(jiǎn)述幼兒園的教育任務(wù)與特點(diǎn)有哪些？
 
五、論述題：
 
1. 教師應(yīng)如何引導(dǎo)幼兒個(gè)性的發(fā)展？
2. 教師應(yīng)如何指導(dǎo)幼兒進(jìn)行結(jié)構(gòu)游戲？
3. 試述精神分析學(xué)派關(guān)于游戲理論的觀點(diǎn)？
4. 聯(lián)系實(shí)際談?wù)剬W(xué)前兒童德育有什么意義？
5. 結(jié)構(gòu)游戲與角色游戲有什么異同？
6. 教師應(yīng)如何提高與幼兒言語(yǔ)溝通的質(zhì)量？
7. 要保證教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，幼兒教師應(yīng)注意哪些教育原則？
8. 試論述幼兒教育家陳鶴琴關(guān)于學(xué)前教育的理論？
9. 什么是熱愛、尊重和嚴(yán)格要求原則？舉例分析為什么要堅(jiān)持此原則？
10. 幼兒園教師應(yīng)如何指導(dǎo)兒童進(jìn)行角色游戲？
11. 舉例分析玩具的基本要求有哪些？