實(shí)錄：

　　最近，我們開展了"有用的植物"主題活動(dòng)。幼兒在了解、收集資料的過程中，發(fā)現(xiàn)我們的生活離不開樹木。《樹真好》是教材中的一首語言優(yōu)美的散文詩，我把它納入這次主題活動(dòng)中，希望通過這次散文詩欣賞活動(dòng)，讓幼兒感受到詩文優(yōu)美的語境，并嘗試用詩歌里的話來說說"樹真好"，達(dá)到關(guān)心、愛護(hù)樹木的目的。

　　在提問："你們喜歡樹嗎？"蕾蕾說："我喜歡樹，因?yàn)橄奶斓臅r(shí)候我們可以在樹下乘涼。"筱劍："我也喜歡樹，可以用樹葉做樹葉變變變。"這時(shí)，彤彤說道："我不喜歡樹"大家的目光一下都被她吸引了，我先是一愣，隨后微笑地問她："為什么呢？能講講你的理由嗎？"彤彤認(rèn)真的說道："因?yàn)闃淙~老是掉下來，清潔工一直在打掃，怎么也掃不干凈。"于是，別的同伴開始反駁了，"秋天到了，樹葉是要掉下來的。"我說道："是呀，樹葉掉下來還有一個(gè)好處呢？你們知道嗎？"彤彤："有什么好處？""你們想想啊，樹葉落在泥土里，就變成了養(yǎng)料了。"米佳："是呀，然后大樹才能長得更好。"分析：

　　在活動(dòng)過程中，我們的孩子有自己的思維和想法，我們老師不能一味要求我們的孩子起步走，走到終點(diǎn)就結(jié)束。就像彤彤這樣的孩子，她的想法也很棒，她能為清潔工人想到每天掃落葉確實(shí)是件很辛苦的事情，說明我們的孩子已經(jīng)開始關(guān)注身邊的人，為他們的勞動(dòng)付出而感動(dòng)。作為老師，我就引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)原來落葉落下來也是有好處的，它能變成養(yǎng)料供給樹木，這是一種植物界的循環(huán)交替的過程。

　　讓我們的孩子通過討論的方式，爭(zhēng)辯的方式來探討問題能開闊幼兒的思維，讓我們的孩子能從不同的角度思考。