教學目標：

　　1、會用輕快活潑的情緒演唱歌曲，感受歌曲的情感并完整地演唱歌曲

　　2、嘗試創(chuàng)編歌詞，在創(chuàng)編活動中體驗成功帶來的快樂。

　　教學準備：

　　《小鳥，小鳥》歌曲伴奏。

　　教學過程：

　　一、播放《小鳥，小鳥》歌曲伴奏，學小鳥飛入活動室，熟悉旋律。

　　二、學習副歌部分。

　　1、出示紅鳥，學唱副歌部分①。

　　2、出示藍鳥，學習副歌部分②。

　　三、理解歌詞內(nèi)容，學習主旋律。

　　1、圖一，這是什么地方，有什么？（藍天里，有陽光）圖二，這是哪里，你聞到了什么味道？（樹林里，有花香）。

　　2、小鳥，小鳥，它們在做什么呢？（自由自在的飛翔）

　　4、圖四、五、六、七，看看，它們剛才經(jīng)過了哪些地方？（在田野，在草地，在湖邊，在山崗）

　　5、小鳥，小鳥，它們在做什么事情呢？（歌唱）

　　6、它們在歌唱，唱什么呀？（副歌部分）

　　四、學唱歌曲 媽.咪.愛.嬰.網(wǎng).幼兒園教案頻道

　　1、教師范唱，幼兒完整欣賞歌曲。

　　2、幼兒跟著教師看圖演唱歌曲。

　　3、鞏固歌曲。

　　五、創(chuàng)編歌曲

　　1、藍天里除了有陽光，還有什么？樹林里除了有花香，還有什么？

　　2、你能把剛才說的這些編到歌曲里面嗎？