活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、'在圓形寶寶變成毛毛蟲(chóng)的過(guò)程中，感知并嘗試進(jìn)行顏色、大小的匹配。

　　2、體驗(yàn)參與數(shù)學(xué)游戲的樂(lè)趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、紅、黃色兩色的大圓和小圓多于人數(shù)制作成掛脖2、紅黃兩色的大圓小圓許多（其中一些畫(huà)有眼睛和觸角作為毛毛蟲(chóng)的頭像數(shù)量和幼兒相當(dāng)）3、大樹(shù)葉四片（大紅、大黃、小紅、小黃）活動(dòng)過(guò)程：

　　一 觀察、發(fā)現(xiàn)● 每人佩戴一個(gè)掛牌，說(shuō)說(shuō)自己掛牌的顏色、形狀，引導(dǎo)幼兒觀察同伴發(fā)現(xiàn)大小也不同。

　　二 游戲：毛毛蟲(chóng)變出來(lái)●顏色匹配：

　　1、------教師佩戴紅色毛毛蟲(chóng)的頭像，引導(dǎo)幼兒聯(lián)系自己掛牌顏色，以接龍的形式變成一條顏色一樣的毛毛蟲(chóng)。

　　2、----請(qǐng)其他幼兒說(shuō)說(shuō)自己的顏色，變成一條黃色的毛毛蟲(chóng)。

　　3、----毛毛蟲(chóng)吃樹(shù)葉4、----說(shuō)說(shuō)紅色毛毛蟲(chóng)喜歡吃哪些樹(shù)葉，為什么？黃色的毛毛蟲(chóng)吃什么樹(shù)葉？

　　●大小匹配：

　　1、----教師佩戴大毛毛蟲(chóng)頭像，引導(dǎo)幼兒觀察并通過(guò)同伴比較出自己掛牌的大小，以接龍形式變成一條大小一樣的毛毛蟲(chóng)。

　　2、----請(qǐng)其他幼兒說(shuō)說(shuō)自己掛牌的大小，變成一條小毛毛蟲(chóng)。

　　3、----毛毛蟲(chóng)吃樹(shù)葉4、----說(shuō)說(shuō)大毛毛蟲(chóng)會(huì)喜歡吃哪些樹(shù)葉，為什么？小毛毛蟲(chóng)吃什么樹(shù)葉？

　　三 制作毛毛蟲(chóng)●提供紅、黃兩色大圓小圓請(qǐng)幼兒將挑選喜歡的圓黏貼在底板上，制作一條自己喜歡的毛毛蟲(chóng)●介紹自己的毛毛蟲(chóng)，說(shuō)說(shuō)毛毛蟲(chóng)的身體是怎么樣的？