《小兔找太陽(yáng)》

　　目標(biāo)：

　　1、嘗試根據(jù)相關(guān)線索大膽的想象，在比較中篩選出符合線索的物品。

　　2、大膽清楚地表達(dá)自己的想法，體驗(yàn)和兔子一起尋找的樂(lè)趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　小兔圖片、信封、印有0的記錄卡片、找尋步驟16格一覽表、PPT等

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、出示兔子，引出故事

　　1、出示小兔子的尾巴、耳朵，這是誰(shuí)呀？

　　2、小兔子想請(qǐng)我們幫忙它找樣?xùn)|西，東西就藏在信封里，誰(shuí)來(lái)把它取出來(lái)？

　　二、觀察線索，幫助尋找

　　1、線索一：圓。

　　請(qǐng)幼兒打開(kāi)信封取出紙。

　　師：信封上寫(xiě)的是什么呢？小兔子想找什么？你能告訴小兔子哪些東西是圓圓的嗎？

　　將幼兒所猜測(cè)的內(nèi)容用添畫(huà)的方式記錄到大表格中。數(shù)數(shù)幫小兔子找了多少樣?xùn)|西。

　　小結(jié)：們身邊好多東西都是和圓有關(guān)系的。

　　師：小兔子，這些是你要的東西嗎？

　　信紙上還有東西，打開(kāi)看看。小兔子想找一個(gè)怎么樣的圓？

　　2、線索二：紅色的圓。

　　小結(jié)：小灰兔要找的是又圓又紅的東西。

　　幼兒猜測(cè)表達(dá)。這些東西里面哪些是紅色的？哪些不是？找出紅色的圓。數(shù)數(shù)幫小兔子找了多少又圓又紅的東西？

　　師：小兔子，這些是你要的東西嗎？

　　3、線索三：紅色的圓在天上。

　　小結(jié)：灰兔要找的是又圓、又紅、又在天上的圓。

　　幼兒表達(dá)。這些東西里面哪些是在天上的的？哪些不是？找出在天上的圓。數(shù)數(shù)幫小兔子找了多少又圓又紅、又在天上的圓？

　　師：小兔子，這些是你要的東西嗎？

　　4、線索四：發(fā)光。

　　小結(jié)：小灰兔要找的是太陽(yáng)。原來(lái)，太陽(yáng)是圓圓的，太陽(yáng)是紅紅的，太陽(yáng)在天上，太陽(yáng)會(huì)發(fā)光。

　　5、幼兒完整欣賞故事。

　　三、找太陽(yáng)

　　師：為什么小灰兔要找太陽(yáng)？還有誰(shuí)在找太陽(yáng)？