活動目標：

　　1.在理解歌詞的基礎上會唱歌曲，能兩人一組按節(jié)奏做蹦跳步，并根據(jù)歌詞大意創(chuàng)編出各種表現(xiàn)親熱的動作進行游戲，能遵守游戲規(guī)則2.感知小袋鼠和媽媽之間的親情3.增強保護動物的意識活動準備：袋鼠的圖片及音樂活動過程：

　　1.談話引入：

　　師：今天老師為大家請來了兩位小客人。（出示圖片）看看他們是誰？是什么樣子的？有什么特征？你們喜歡她們嗎？(引導幼兒觀察、講述，集體討論）2.學唱歌曲1）師：老師想為她們唱首歌，小朋友們一起聽一聽吧！

　　教師范唱，幼兒傾聽老師有感情的唱歌2）帶領幼兒用兒歌念一遍歌詞3）師：小朋友們說的真好！再說一遍好嗎？

　　4）師幼一起隨音樂唱歌5）創(chuàng)編動作，進行歌表演3.學習蹦跳步1）自由探索蹦跳步2）老師為"袋鼠媽媽"，請個別幼兒一起做蹦跳步3）邊唱邊跳，用動作表達相親相愛的情感4.進行游戲1）集體討論游戲規(guī)則2）完整的聽音樂并進行游戲。